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본 연구의 목적은 한국에서 음악을 전공하는 대학생의 연주 불안을 측정하기 위해 한국형 연주 불안 척도(K-MPAS)를 개발하는 것이다. 이 척도는 Osborne & Kenny(2005)의 Music Performance Anxiety Inventory for Adolescents(MPAI-A)와 Paul(1966)의 Personal Report of Confidence as a Speaker(PRCS)를 바탕으로 개발되었다. 예비 개발된 K-MPAS는 총 26문항으로 구성되었으며, 230명의 음악 전공 대학생에게 실시하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 문항분석 결과, 총 26개 문항 중 2개의 문항이 부적절한 것으로 판단되어 이를 제거하고, 나머지 24개 문항들을 최종적으로 선택하여 K-MPAS를 재구성하였다. 이 척도는 내적 합치도, 반분신뢰도, 검사-재검사 신뢰도가 매우 높았으며, 공존타당도 또한 높았다.
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Abel, J. L. / 1990 / Anticipation of performance among musicians: Physiological arousal, confidence, and state-anxiety / Psychology of Music 18:171~182
Abril, C. R. / 2007 / I have a voice but I just can't sing: A narrative investigation of singing and social anxiety / Music Education Research 9(1):1~15
Appel, S. S. / 1976 / Modifying solo performance anxiety in adult pianists / Journal of Music Therapy 13(1):2~16
Arneson, C. / 2010 / Performance anxiety: A twenty-first century perspective / Journal of Singing 66(5):537~546
배수영 / 2018 / 피아노 전공 대학생들의 연습전략 분석 / 음악교육연구 47(3):73~96
Abril, C. R. / 2007 / I have a voice but I just can't sing: A narrative investigation of singing and social anxiety / Music Education Research 9(1):1~15
Appel, S. S. / 1976 / Modifying solo performance anxiety in adult pianists / Journal of Music Therapy 13(1):2~16
Arneson, C. / 2010 / Performance anxiety: A twenty-first century perspective / Journal of Singing 66(5):537~546
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