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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박찬희 (건국대학교) 한근호 (건국대학교 GLOCAL(글로컬)캠퍼스)
저널정보
한국골프학회 골프연구 골프연구 제15권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
15 - 28 (14page)

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[목적] 본 연구는 현재 한국 대학 골프선수 교육의 문제점을 지적하고, 운동하는 골프선수로서 학교생활과 투어를 병행할 수 있는 가능성은 없는지 알아보고자 한다. [방법] 대학골프선수의 문제점 고찰과 교육부가 제시하는 `특기자 제도개선'에 대한 문헌고찰을 통해 철학적 관점에서 합리적 비판과 실현 가능한 가이드를 제시하였다. [결과] 미래의 관점에서 프로선수의 대학재학은 또 다른 산·학 협동의 사례로 발전시킬 수도 있으며, 세계적으로 경쟁력 있는 우리나라의 골프, 특히, 여자 골프의 경쟁력을 대학의 경쟁력과 미래의 비전으로 승화시키는 시각이 필요할 것이다. [결론] 그동안 많은 골프선수가 국위를 선양하고 국민들의 자부심과 사기를 높이는 데 기여한 것처럼 대학 소속의 골프선수도 선수 개인의 발전을 위하여 대학 및 교육부의 합리적 도움으로 행복한 운동선수로의 전환을 기대해본다.
#골프선수교육 #행복한 골프선수 #개인적 발전 #골프특기자 개선방안

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참고문헌 (23)

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교육부 / 2017 / 체육특기자 학사관리 실태점검 처분 결과 발표 google schola 교육부 / 2018 / 체육특기자 제도개선방안 google schola 김두년 / 2005 / 주니어 골프선수교육의 문제점 분석을 통한 정책 및 제도개선 방안 google schola 김동현 / 2010 / 학생선수 학습권 보호를 위한 법·제도적 과제 / 스포츠엔터테인먼트와 법 13(4):57~81 dbpia 대한골프협회 / 한국골프지표 google schola

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