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본 연구는 유아발달수준별로 어머니의 태아기·영아기 육아 차이에 대해 살펴보고자 하였다. 어머니의 태아기·영아기 육아 실태를 알아보기 위해 2019년 9월∼10월 중 U시에 소재한 유치원에 재원하고 있는 만3세∼만5세 원아의 어머니를 대상으로 설문지를 배포 하여, 최종적으로 844부를 분석하였다. 또한, 그들 중 참여 의사를 표시한 어머니 314명을 대상으로 유아기 자녀를 발달 검사 하도록 하였다. 해당 유아의 담임교사의 재검토 및 수정을 거친 검사지의 결과를 바탕으로 유아발달수준에 따른 어머니 육아요소를 통계 분석하였다. 그 결과, 시험관 시술, 유산·사산 경험, 임신 스트레스, 분만방법 등의 태아기 육아요소와 이유식 시작 시기, 기저귀를 뗀 시기, 보행기 사용 여부, 처음 전자기기 노출 시기, 애착, 놀이 밀도 등의 영아기 육아요소가 유의미한 것으로 나타났다. 이러한 결과를 통해 생애 초기에 어머니로부터 제공받는 육아의 중요성과 어머니 육아에 대한 지원 필요성에 대해 제고하고자 하였다.
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참고문헌 (75)
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김민서 / 2017 / 일개 농촌지역 다문화가정의 이유식에 대한 지식, 태도 및 실천 / 한국산학기술학회논문지 18(7):500~509
김영란 / 2016 / 우리나라 임부의 임신스트레스 측정도구 개발
김은옥 / 2009 / 대소변 가리기 훈련과 영향을 주는 인자에 관한 연구 / Clinical and Experimental Pediatrics 52(7):778~784
김정령 / 2012 / 유아의 스마트폰 애플리케이션 이용 연구 : 부모의 이용지도에 따른 유아의 스마트폰 이용행태를 민속지학적 방법으로 관계연구
김지현 / 2018 / 유아기 부모의 부모역량 인식과 실행에 대한 연구
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