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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유신 (송곡고등학교) 장익영 (한국체육대학교)
저널정보
한국체육대학교 체육과학연구소 스포츠사이언스 스포츠사이언스 제38권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
181 - 190 (10page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

체육교육과정 특성화 고등학교 프로그램 참여에 따른 학생의 진로역량 및 진로준비행동의 차이
유신 2020.01 학위논문
체육교육과정 특성화 프로그램 참여에 따른 고등학생의 진로역량 및 진로준비행동의 차이
유신 ,  장익영 스포츠사이언스 2020.01 학술저널

초록· 키워드

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이 연구는 체육교육과정 특성화학교 프로그램(구 체육중점학교 프로그램) 참여에 따른 고등학생의 진로역량과 진로준비행동의 차이를 검증하는 데 목적이 있다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 전국에서 체육교육과정 특성화학교 프로그램(체육중점학급)을 운영하는 9개 고등학교에 재학 중인 고등학생508명을 무선표집 한 후 온라인을 통해 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0을 이용해 기술통계분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 일원변량분석을 실시하였으며, 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 인구통계학적 특성변인 중 학년, 학교 및 학생유형에 따라 진로역량과 진로준비행동은 부분적으로 차이가 있다. 둘째, 체육교육과정 특성화학교 프로그램 참가유무에 따른 고등학생의 진로역량과 진로준비행동의 차이를 검증한 결과, 프로그램에 참여한 학생이 참여하지 않은 학생에 비해 진로역량과 진로준비행동 모두 높다. 따라서 지속적으로 체육교육과정 특성화학교 프로그램에 대한 운영의 활성화를 위한 노력이 요구된다.
#career competency #career preparation behavior #high school student #programs specialized in physical education curriculum

목차

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참고문헌 (56)

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고태용 / 2008 / 사회적 지지, 진로결정자기효능감, 진로장벽이 대학생들의 진로준비행동에 미치는 영향 google schola 교육부 / 2016 / 모두가 함께하는 행복교육 창의인재 양성을 위한 2016년 학교체육 활성화 추진계획(안) google schola 교육부 / 2019 / 2020학년도 체육중점학교 운영 계획(안) google schola 권봉여 / 2018 / 체육중점수업에서 고등학생의 수업몰입이 진로태도성숙도에 미치는 영향 google schola 김경화 / 2012 / 대학생의 진로역량 개발을 위한 교육요구도 분석 / 청소년학연구 19(6):359~379 google schola

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