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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김윤지 (계명대학교) 최가희 (계명대학교)
저널정보
서강대학교 학생생활상담연구소 인간이해 인간이해 제41권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
1 - 19 (19page)

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본 연구의 목적은 대학생의 아동기 정서적 학대 경험이 대인관계문제에 미치는 영향에서 내면화된 수치심과 거부민감성이 매개효과를 가지는지 검증하는 것이다. 연구 대상은 대한민국 전역 소재의 4년제 대학생 469명이었다. 연구 참여자는 정서적 학대 척도, 한국형 대인관계문제단축형, 내면화된 수치심 척도, 대학생을 위한 거부민감성 질문지로 구성된 설문지에 응답하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 첫째, 내면화된 수치심은 대학생의 아동기 정서적 학대 경험과 대인관계문제의 관계를 완전매개하는 것으로 나타났다. 둘째, 거부민감성은 대학생의 아동기 정서적 학대 경험과 대인관계문제의 관계를 부분매개하는 것으로 나타났다. 셋째, 대학생의 아동기 정서적 학대 경험과 대인관계문제의 관계를 내면화된 수치심과 거부민감성이 순차적으로 매개하는 이중 매개효과를 확인하였다. 본 연구는 대학생의 아동기 정서적 학대 경험과 대인관계문제의 관계에서 내면화된 수치심과 거부민감성이 미치는 영향의 기제를 파악하고, 이후 상담장면에서 내담자가 스스로를 수치스러워하는 경향성과 거부민감성으로 인해 경험하는 다양한 대인관계 어려움을 상담자가 이해하고 공감하도록 도움을 주었다는데 의의가 있다.

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