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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
서희진 (건국대학교)
저널정보
한국융합과학회 한국융합과학회지 한국융합과학회지 제10권 제2호
발행연도
2021.1
수록면
1 - 24 (24page)

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연구목적: 이 연구는 대학축구선수가 지닌 다양한 능력 즉 생활역량을 비교·분석하는데 목적이 있다. 연구방법: 이 연구의 목적을 달성하기 위하여 남자 대학축구선수와 체육계열 일반학생을 대상으로 설문지를 배포하여 268부가 최종 분석에 사용되었다. 자료처리는 IBM SPSS Statistics 25를 사용하여 빈도분석, 요인분석, 독립표본 t검증을 수행하였다. 결과: 대학축구선수와 체육계열 일반학생의 생활역량의 차이를 분석한 결과, 첫째, 자기조절역량에서는 감정조절기술의 ‘전반적 감정조절’과 ‘상황적 감정조절’은 일반학생이 높았고, 신체관리기술의 ‘식습관’과 시간관리기술의 ‘평가’에서는 운동선수가 높았다. 둘째, 자기개발역량에서는 창의성개발기술의 ‘문제해결력’, 목표설정기술의 ‘실행’, 진로탐색기술의 ‘진로활동’ 모두에서 운동선수가 높았다. 셋째, 학습역량에서는 과제해결기술의 ‘학습’과 ‘정보활용’은 일반학생이 높았고, ‘정보탐색’은 운동선수가 높았다. 학습태도기술의 ‘공부’에서는 운동선수가 높았고, ‘과제’에서는 일반학생이 높았다. 넷째, 대인관계역량에서는 의사소통기술의 ‘경청’과 리더십기술의 ‘집단관리’에서 일반학생이 높았다. 결론: 이 연구를 통해 대학운동선수가 지닌 다양한 범주의 역량 중 긍정적 역량은 강화하고 부족한 역량을 보완하는 세부적인 노력이 필요함을 확인하였다.
#대학축구선수 #대학운동선수 #생활역량 #자기조절 #자기개발 #학습 #대인관계

목차

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참고문헌 (27)

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최영준 / 2019 / 대학 운동선수들의 의사소통과 문제해결능력의 관계: 인지적 정서조절전략의 매개효과 / 한국체육학회지 58(3):67~78 Crossref 정재은 / 2019 / 대학 운동선수들이 지각한 진로장벽과 진로발달의 관계에서 진로결정 자기효능감의 매개효과 / 학습자중심교과교육연구 19(12):451~473 Crossref 김안나 / 2003 / 대학생들의 핵심능력 개발에 영향을 미치는개인 및 환경 요인 분석 / 한국교육 30(1):367~392 google schola 김동현 / 2012 / 나에게 운동은 무엇이었나?∶운동선수로서의 삶과 그 의미에 관한 내러티브 탐구 / 체육과학연구 23(2):343~359 dbpia 김동기 / 2018 / 대학 운동부 특기자 학생들의 일상 경험 / 한국융합학회논문지 9(2):359~369 dbpia

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