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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조명기 (광주여자대학교) 이주희 (동신대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제11권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
1,427 - 1,440 (14page)

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본 연구는 급변하는 직업환경에서 진로준비행동의 효율성을 높이기 위해 진로상담경험과 진로교과수강 여부에 따른 차이를 확인하고자, 진로결정자기효능감과 진로준비행동의 관계에서 진로탄력성의 매개효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 광주・전남지역 대학생 337명을 대상으로 설문을 실시하였고, 수집된 자료는 Baron & Kenny(1986)의 3단계 매개 회귀분석을 통해 매개효과를 검증하였다. 연구결과 진로결정자기효능감과 진로준비행동의 관계에서 진로탄력성이 완전매개 하는 것으로 나타났으며, 진로상담경험과 진로교과수강 여부에 따라 유의미한 차이가 있었다. 이러한 결과는 진로탄력성이 경험과 학습을 통해 개발 가능한 사회적 능력이며, 나아가 진로준비행동에 영향을 주는 중요한 변인임을 보여주고 있다. 추후 연구에서는 성별과 학년, 지역적으로 대상자를 확대하여 폭넓은 해석과 활용이 요구된다.

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