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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
서대원 (호원대학교)
저널정보
세계태권도문화학회 세계태권도문화학회 세계태권도문화학회 제12권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
91 - 105 (15page)

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The purpose of this study was to investigate the relationship among high school Taekwondo player's perceived coaching behavior, burnout, and intention of dropout. Total participant were 363 (male 271, female 92; Mage=17.86, SD=.83) high school Taekwondo players. Structured survey was used for data collection. The collected data were analyzed by using descriptive statistics, correlation, and Structured Equation Modeling (SEM). The results of the SEM analysis showed that autonomous coaching behavior had a negative effect on burnout while controlling coaching behavior had a positive effect. Furthermore, autonomous coaching behavior had no significant effect on all sub-scales of intention of dropout, but controlling coaching behavior had a positive effect. Finally, player’s burnout influenced positively the intention of dropout. In conclusion, the coaches’ behavior, autonomous or contorlling, could be determinant of influencing exahausion, motivation, and continuity of players. Therefore, coaches should try to use autonomous coaching behavior strategies.
#autonomous coaching #controlling coaching #stress #motivation

목차

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김계수 / 2007 / 구조방정식 모형분석 / 한나래 google schola 김범준 / 2016 / 대학 구기종목 운동선수들의 스트레스와 탈진이 중도탈락에 미치는 영향 / 한국사회체육학회지 (65):287~298 dbpia 김수연 / 2020 / 고등학교 태권도 선수들의 사회적 지지와 문제해결능력 및 번아웃의 관계 / 세계태권도문화학회 11(2):31~43 dbpia 김수연 / 2020 / 고등학교 태권도선수의 실수인식과 번아웃 및 탈퇴동기의 관계 / 국기원 태권도연구 11(1):81~100 dbpia 김수연 / 2020 / 통제적 코칭행동이 청소년 태권도 선수의 일상우울과 번아웃에 미치는 영향 / 세계태권도문화학회 11(3):251~268 dbpia

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