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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2016.1
- 수록면
- 125 - 131 (7page)
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This study was intended to develop parent education program in multicultural family to prevent their children's internet addiction. Particularly, this study aim to provide a ground plan of parent education to improve multicultural parents' guidance to their children internet using and to prevent internet addiction of them. The results show that the goals of the education are comprehension of parental role and enhancement of maternal efficacy to their children's internet using. The teaching-learning methods are focused activities from experiences and participations and instructional medias are videos, pictures, printed matters, play and music materials, computers, and so on. The effects of the education are evaluated the ranges of achievements of the goals through parents' changes from the education.
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류진아 / 2016 / 결혼이주여성의 취업의지에 관한 영향요인 분석 / 농촌지도와 개발 23(1):39~51
이호준 / 2007 / 부모교육 프로그램 평가의 성찰과 전망: 참가자 관점을 중심으로 / 아시아교육연구 8(3):247~268
정은희 / 2004 / 농촌지역 국제결혼 가정 아동의 언어 발달과 언어 환경 / 언어치료연구 13(3):33~52
Sunkyung Lee / 2015 / Griping Direction for Support of Multicultural Families' Parents / Global Social Welfare Review 5(2):57~74
이영주 / 2008 / 다문화가족 아동의 특성에 따른 적응요인: 위험요인과 보호요인분석 / 한국가족복지학 13(1):79~101
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