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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안진아 (한국외국어대학교) 이지연 (인천대학교)
저널정보
한국인간발달학회 인간발달연구 인간발달연구 제23권 제3호
발행연도
2016.1
수록면
133 - 152 (20page)

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본 연구는 한국 대학생을 대상으로 소명의식이 삶의 만족에 미치는 영향을 살피고, 이 관계에서 핵심자기평가, 일 자유의지, 일 희망의 매개효과를 검증하고자 하였다. 서울 및 경기 지역에 거주하는 18-29세 남녀 대학생을 대상으로, 총 230부의 설문지를 배포하였고 최종적으로 210부의 자료를 분석 대상으로 하였다. 먼저, 각 변인들 간의 관계를 파악하기 위해 상관분석을 실시한 결과, 소명의식은 일 자유의지, 핵심자기평가, 일 희망, 삶의 만족과 정적 상관을 나타내었다. 다음으로, 연구 변인들 간 관계를 탐색하기 위해 구조방정식 모델 분석방법을 이용하였다. 선행 연구를 바탕으로 도출된 연구모형을 검증한 결과, 핵심자기평가-삶의 만족과, 일 희망-삶의 만족 간 경로가 유의미하지 않았다. 유의미하지 않은 두 개의 경로를 제외한 후 최종모형을 산출하였다. 이에 따르면 소명의식은 핵심자기평가, 일 자유의지, 일 희망과 유의미하게 관련되었으나, 일 자유의지만이 소명과 삶 만족 간 관계를 유의미하게 매개하는 것으로 나타났다. 이는 한국 대학생의 경우, 소명의식이 높을수록 어려움에도 불구하고 희망하는 진로를 계속 추구하리란 의지력 수준이 높으며, 이러한 의지력이 현재의 삶 만족감과 긍정적으로 관련됨을 시사한다. 본 연구결과를 바탕으로 소명의식이 대학생의 진로개입에 어떻게 활용될 수 있는지 임상적 논의와, 후속 연구를 위한 제언점을 제시하였다.

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