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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김재희 (한국직업능력개발원) 장현진 (한국직업능력개발원)
저널정보
한국창업학회 한국창업학회지 한국창업학회지 제13권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
218 - 242 (25page)

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본 연구는 고등학생의 창업교육활동 참여가 진로개발역량에 미치는 영향을 분석하였다. 2017년 초·중등 진로교육 현황조사의 고등학생 10,413명의 데이터를 활용하여 기초통계분석, t-분석, 위계적 다중회귀분석을 하였다. 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 창업교육활동에 참여한 고등학생의 진로개발역량 수준이 미참여 학생보다 높게 나타났다. 둘째, 고등학생의 학교 창업교육활동 참여는 진로개발역량을 높이는 데 긍정적 영향을 미쳤다. 인구통계특성과 학교 진로활동 관련 변수를 통제하더라도 기업가정신 수업·특강, 창업·발명교실, 모의 창업체험, 그리고 창업경진대회 참여는 고등학생의 진로개발역량을 높이는 요인으로 나타났다. 진로개발역량의 네 가지 하위영역별로 살펴보면, 고등학생의 ‘직업이해’와 ‘진로탐색’ 영역에는 학생의 기업가정신 수업·특강, 창업·발명교실, 모의 창업체험 및 창업경진대회 참여가 긍정적인 영향을 미쳤고, ‘진로설계와 준비’ 영역에는 창업·발명교실, 모의 창업체험, 창업경진대회 참여가 긍정적인 영향을 미쳤다. 한편, ‘자기이해와 사회성’ 영역에 대해서는 창업교육활동 참여가 유의한 영향을 미치지 않았다. 이러한 연구결과를 토대로 학생의 진로개발 관점에서 고등학교 내 창업교육을 활성화하기 위한 방안과 후속 연구를 제언하였다.
#Entrepreneurship education activities #Effects of entrepreneurship education #Career development competencies #Hierarchical multiple regression

목차

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참고문헌 (51)

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고재성 / 2010 / 전문계 고교생의 진로개발역량과 관련 변인 / 進路敎育硏究 23(1):1~19 dbpia 고재윤 / 2006 / 실업계 고등학교의 창업교육 효과성에 관한 연구 google schola 관계부처합동 / 2017 / 4차 산업혁명 시대 기업가정신 함양을 위한 학생 창업교육 활성화 방안 / 제3차 사회관계장관회의 google schola 교육부 / 2015 / 2015 학교 진로교육 목표와 성취기준 / 교육부 google schola 구정화 / 2016 / 청소년의 창업 의지에 영향을 미치는 요인 / 경제교육연구 23(2):1~29 dbpia

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