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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이진화 (배재대학교) 조인경 (대전과학기술대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제9권 제3호
발행연도
2018.1
수록면
471 - 486 (16page)

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최근 유아의 미디어 이용 증가와 실내・외 놀이 양상의 변화는 유아의 행동특성에 대한 관심을 증가시키고 있다. 이에 본 연구는 유아 미디어 이용 정도, 실내․외 놀이가 문제행동 및 또래놀이 상호작용에 미치는 영향을 분석하기 위해 1,154명의 패널아동(한국아동패널 7차 자료)을 대상으로 평균, 표준편차, Pearson의 적률상관관계, 단계적 회귀분석을 실시하였다. 그 결과, 유아들은 실외놀이 시간 보다 실내놀이 시간이 길었고, 전반적인 문제행동점수는 예상보다 낮았다. 또래놀이 상호작용의 긍정적인 유형은 다른 유형의 또래놀이 상호작용 보다 평균점수가 높았다. 둘째, 미디어이용 정도는 외현적 문제행동과 정적 상관이 있었고, 실외놀이는 긍정적 또래놀이 상호작용유형과 실내놀이는 놀이 방해와 각각 부적 상관이 있었다. 유아 미디어이용 정도는 외현적 문제행동, 실외놀이는 긍정적 상호작용, 실내놀이는 놀이방해를 예측하는 변인이었다. 본 결과를 바탕으로 유아미디어이용역량프로그램 개발과 부모의 올바른 미디어 이용 태도 함양, 균형적인 실내・외 놀이를 위한 부모와 교사(기관)의 적절한 개입의 필요성을 논의하였다.

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