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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김준기 (동서대학교)
저널정보
한국현대언어학회 언어연구 언어연구 제31권 제3호
발행연도
2015.1
수록면
559 - 581 (23page)

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2016

영어종료의미 유의동사의 코퍼스기반언어 네트워크 분석
김준기 언어과학 2016.01 학술저널

2015

종료 유의동사가 갖는 명사연어의 의미범주 코퍼스기반 연구
김준기 담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집 2015.10 학술대회자료
종료 유의동사가 갖는 명사연어의 의미범주 코퍼스기반 연구
김준기 언어연구 2015.01 학술저널

초록· 키워드

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Kim, Joon-Ki. 2015. A Corpus-based Study of Semantic Domains of Collocates with Termination Verbs in English. The Journal of Studies in Language 31.3, 559-581. The purpose of this study is to investigate the semantic domains of the noun collocations of the synonymous verbs finish, end, complete, stop, quit, cease, halt, and terminate through the Corpus of Historical American English (COHA). This paper demonstrates how semantic domains are obtainable by using a systematic semantic-tagging tool rather than judgments based only on theoretical analysis, and how they are thus reflected, to judge the semantic characteristics of termination verbs. In order to explore the semantic domains of noun collocations of termination verbs, we used the corpus analysis tool Wmatrix. Our findings are as follows: (1) the semantic characteristics of each termination verb suggested by Freed (1979) and Givon (1972) are more clearly explained and understood when the semantic tagging procedure is applied through Wmatrix to the noun collocates; (2) the frequency of the collocation of termination verbs has, according to their semantic domains, increased over time, especially since the 1900s. (Dongseo University)

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참고문헌 (18)

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Benson, M. / 1997 / The BBI Dictionary of English Word Combinations / John Benjamins Publishing google schola Biber, D. / 1998 / Corpus Linguistics: Investigating Language Structure and Use / Cambridge University Press google schola Brown, D. F. / 1974 / Advanced Vocabulary Teaching: The Problem of Collocation / RELC Journal google schola Comrie, B. / 1976 / Aspect / Cambridge University Press google schola Ellis, R. / 1997 / Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy / Cambridge University Press :122~139 google schola

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