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전영국 (순천대학교) 김윤미 (순천대학교)
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한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2022년도 동계 학술발표논문집 제26권 제1호
발행연도
2022.1
수록면
139 - 141 (3page)

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이 연구는 교육대학원생이 코딩 교육의 일환으로 파이썬으로 전통 무늬를 코딩해 보는 프로젝트에 대하여 탐구한 내용을 다루고 있다. 먼저, 전통 문화재에서 등장하는 무늬 중에서 기본 단위가 되는 문양을 선별 하였으며 파이썬의 기능을 활용하여 코딩하였다. 그 후에 다양한 배치를 통하여 반복적으로 나타나는 패턴을 구현하여 그래픽 디자인의 관점에서 확장 가능한 실습 프로젝트의 ... 전체 초록 보기
#파이썬 #전통 문양 #코딩 교육 #터틀 그래픽 #패턴

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