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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
任翔 (Beijing Normal University) 王耿 (School，Zhongnan University of Economics and Law)
저널정보
서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 국어교육연구 제44집
발행연도
2019.12
수록면
189 - 209 (21page)

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중국 근대화 운동의 영향으로 중국어 교육이 크게 변화되어 왔다. 특히, 문어(文語)의 경우 한문과 토착어에서 현재의 표준 중국어로 발전되었다. 이에 따라 중국어 교육 과정 역시 그에 상응하는 변화를 겪었으며, 이는 언어 교육의 내용과 방법상의 변화를 가져오게 되었다. 결국 현재의 중국어 교육 체계나 그 교수 요목은 이러한 변천의 축소판이라고도 할 수 있다. 이 논문에서는 중국 근대화 운동의 배경을 바탕으로, 지난 한 세기 동안의 중국어 교육의 체계 또는 교수 요목의 변천에 비추어 언어 교육의 발전 과정과 그 특성을 논의해 보고자 한다.
#지난 한 세기 #중국어 교육 #발전 #특성 #The past century #Chinese language education #development #characteristics

목차

一、引言
二、文言文教育时期
三、国语教育时期
四、现代标准汉语时期
五、结语
参考文献
국문초록
Abstract

참고문헌 (0)

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