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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 역사교육연구회 역사교육 歷史敎育 第161輯
- 발행연도
- 2022.3
- 수록면
- 215 - 254 (40page)
- DOI
- 10.18622/kher.2022.03.161.215
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This study aims to understand substantial meaning of “Reestablishing Korean Traditional Culture” in Joondeunggyogwa Donggooksaryak. Through this, the history educational view of Hyun Chae could be understood.
First of all, “Reestablishing Korean Traditional Culture” was Hyun’s aim in history education. Hyun thought that Korean culture superior of Japan’s in the past, but gradually declined and fell short of Japan’s level. And to reestablish Korean Ethnic culture, he emphasized learning “Korean National History.”
Yoonyunpildok which deals with “Korean National History,” is a textbook that gives a glimpse into the historical view of Hyun. Hyun highlighted the past culture of Korean country which led that of China and Japan with abilities and enjoyed a high level of culture. He also paid attention to the traditional Confucian values.
He tried to achieve “Reestablishing Korean Traditional Culture” by fostering abilities. He also stressed that individuals have to improve their scholarship independently to foster abilities. Ultimately, “Reestablishing Korean Traditional Culture” is the aim of history education set by Hyun to foster abilities of nation and solve the challenges of the era of independence and restoration of national sovereignty.
First of all, “Reestablishing Korean Traditional Culture” was Hyun’s aim in history education. Hyun thought that Korean culture superior of Japan’s in the past, but gradually declined and fell short of Japan’s level. And to reestablish Korean Ethnic culture, he emphasized learning “Korean National History.”
Yoonyunpildok which deals with “Korean National History,” is a textbook that gives a glimpse into the historical view of Hyun. Hyun highlighted the past culture of Korean country which led that of China and Japan with abilities and enjoyed a high level of culture. He also paid attention to the traditional Confucian values.
He tried to achieve “Reestablishing Korean Traditional Culture” by fostering abilities. He also stressed that individuals have to improve their scholarship independently to foster abilities. Ultimately, “Reestablishing Korean Traditional Culture” is the aim of history education set by Hyun to foster abilities of nation and solve the challenges of the era of independence and restoration of national sovereignty.
목차
1. 序言
2. 역사교육 목적으로서의 ‘復我舊日文化’
3. ‘我舊日文化’에 대한 자긍심
4. ‘復我舊日文化’를 통한 실력양성과 자강
5. 結語
참고문헌
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