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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.10
- 수록면
- 249 - 271 (23page)
이용수
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교 규모와 학교통폐합
Ⅲ. 극소규모 학교 통폐합 정책의 논리와 쟁점
Ⅳ. 호주의 극소규모 학교 운영 사례
Ⅴ. 요약 및 결론: 통폐합대신 보존이다!
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