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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
고홍월 (충남대학교)
저널정보
한국상담학회 상담학연구 상담학연구 제22권 제5호 (통권125호)
발행연도
2021.10
수록면
45 - 57 (13page)

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본 연구는 상담성과와 상담성과 평가에 대한 종합적인 이해를 제공하기 위해 수행되었다. 연구 목적에 따라 국내 연구 중심으로 상담성과 영역, 상담성과 평가 도구 두 영역으로 구분하였다. 먼저, 상담성과는 무엇인가? 두 번째로는 상담성과에 대한 평가는 무엇으로 하는가에 대해 선행연구를 종합하였다. 연구결과를 통해 개인상담 상담성과의 영역과 성과에 대한 측정을 종합적으로 파악할 수 있었다. 더 나아가서 상담성과를 평가하기 위해 다양한 측정도구가 활용되고, 미시적 수준에서 거시적 수준의 측정이 이루어진 것을 확인할 수 있었다. 내담자의 즉시적 반응, 인지적, 정서적 경험 등을 측정하는 것을 확인하였다. 마지막으로 상담학의 배경 학문과 다학제적 접근, 연구의 한계 등을 논의하였다.
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목차

상담학 연구의 기조
상담의 주요 성과
상담성과의 평가
논의
참고문헌

참고문헌 (48)

참고문헌 신청
김계현 / 2000 / 상담심리학 연구 : 주제론과 방법론 / 학지사 google schola 김계현 / 2011 / 상담학개론 / 학지사 google schola 김선경 / 2016 / 한국판 핵심 상담성과도구 (The Korean Inventory of Clinical Outcomes in Routine Evaluation-Outcome Measure; K-CORE-OM)의 타당화 / 상담학연구 17(3):105~127 dbpia 김원중 / 1993 / 상담자 자기 개방이 관찰자의 상담평가에 미치는 영향 google schola 김은하 / 2018 / 내담자가 인식하는 효과적인 상담자의 행동, 반응, 태도에 관한 개념도 연구: 대학상담센터를 중심으로 / 상담학연구 19(1):1~21 dbpia

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