증강현실 기반 언어치료 프로그램이 자폐성장애 아동의 의문사 습득에 미치는 효과

김영익 ,  권순복 ,  권순우 외 1명

언어치료연구

2019 .04

증강현실 기반의 언어중재가 자폐성장애 아동의 언어습득과 주의집중에 미치는 효과

김영익 ,  권순복 ,  권순우 외 1명

특수교육재활과학연구

2018 .01

경도지적장애 아동의 의문사 이해 연구 : 의문사 “왜”, “어떻게”를 중심으로

한창록 ,  이은주

한국언어치료학회 학술발표대회 논문집

2015 .12

의문사 학습 APP 개발

김희진 ,  장지혜 ,  채주희 외 6명

한국언어치료학회 학술발표대회 논문집

2016 .12

증강현실 기반의 언어치료 프로그램이 단순언어장애 아동의 동사습득에 미치는 효과

김유경 ,  권순복

언어치료연구

2019 .04

마음읽기 프로그램이 자폐성장애 아동의 정서이해 및 사회적 행동에 미치는 영향

김두희 ,  이지혜

정서·행동장애연구

2015 .01

증강현실기반 프로그램이 단순언어장애아동의 문법형태소 개선에 미치는 효과

이예지 ,  권순복

한국언어치료학회 학술발표대회 논문집

2019 .11

자폐성장애 여성의 경험 및 특성 관련 연구 동향

이효정

자폐성장애연구

2019 .01

증강현실 기반 언어중재가 지적장애 아동의 주의집중력과 뇌파 변화에 미치는 영향

김영익 ,  권순복 ,  권순우 외 1명

특수교육재활과학연구

2020 .01

성인기 자폐성 장애인을 자녀로 둔 부모의 돌봄 경험

임해영 ,  송금열

한국사회복지학회 학술대회 자료집

2015 .04

증강현실 기반 중재가 경도 자폐성장애 유아의 지역사회 영역활동에 미치는 효과

김병건

유아특수교육연구

2019 .01

의문사에 투영된 정치적 억압

홍성태

기억과 전망

2022 .06

자폐성 장애학생의 성별, 연령, 지적장애 유무 및 장애정도에 따른 민감반응과 둔감반응의 특성 분석

홍점숙 ,  방명애

특수교육논총

2022 .02

자폐성 장애학생의 성별, 지적장애 유무, 장애정도, 학교(급)별에 따른 제한적 반복행동 특성 분석

홍점숙 ,  방명애

특수교육논총

2020 .08

2-5세 아동의 자발화에 나타난 의문사의 표현 발달 특성

강혜미 ,  이봉원

한국언어치료학회 학술발표대회 논문집

2015 .12

신체표현활동을 적용한 음악 감상 수업이 자폐스펙트럼장애 학생의 음악적 능력에 미치는 영향

박혜향

미래음악교육연구

2016 .12

자폐성 장애학생의 개인변인에 따른 생각의 원리와 사회불안 분석

성경선 ,  방명애

특수교육논총

2021 .11

증강현실 기반 언어치료 프로그램이 언어발달지체 아동의 어휘력 향상에 미치는 효과

김혜진 ,  권순복

언어치료연구

2018 .07

[미국] 자폐성장애 청소년들의 취업 전환기 교육

조은진

연구자료

2015 .08

Understanding and Educating Children with Autism Spectrum Disorder from the Perspective of Disability Studies

김건희

유아특수교육연구

2016 .01