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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
국두홍 (목포해양대학교) 윤수인 (남부대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제16권 제4호
발행연도
2018.12
수록면
341 - 351 (11page)

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본 연구의 목적은 유아체육에 대한 학부모 인식도와 자녀 정서지능 및 수업 만족도 간의 관계를 분석하고자 하였다. 이를 위해 G광역시에 소재한 어린이집 3곳에서 유아체육에 참여하는 자녀를 둔 학부모를 모집단으로 선정하여, 설문지를 통해 조사하여 회수된 설문지를 최종 분석에 활용하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 사용하여 요인분석, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하여 결과를 도출하였다. 상관분석 결과 유아체육에 대한 학부모 인식도와 자녀 정서지능 및 수업 만족도 간의 관계가 있는 것으로 나타났다. 구체적인 연구결과는 첫째, 유아체육에 대한 학부모 인식도의 하위영역 중 신체적 발달, 사회적 발달은 자녀의 정서지능의 하위영역인 자기표현, 타인인식, 대인관계와 정적인 영향이 나타났으며, 인지적 발달은 자기표현, 대인관계와 부적인 영향이 나타났다. 둘째, 유아체육에 대한 학부모 인식도의 하위영역 중 신체적 발달, 사회적 발달은 수업 만족도와 정적인 영향이 나타났다. 셋째, 자녀의 정서지능의 하위영역 중 자기표현, 타인인식은 수업만족도와 정적인 영향이 나타났으며, 대인관계는 수업 만족도와 부적인 영향이 나타났다.

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