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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김혜영 (계명대학교) 김민경 (계명대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제12권 제6호
발행연도
2021.12
수록면
3,179 - 3,194 (16page)

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본 연구의 목적은 간호사와 간호학생의 성소수자 문화역량에 대한 연구 동향을 분석?고찰하고 통합하여 간호사와 간호학생의 성소수자 문화역량과 관련된 의미 있는 구성요소와 중요한 속성을 도출하는 것이다. 연구방법으로는 Whittemore & Knafl이 제시한 통합적 문헌고찰을 사용하였다. 본 연구 결과에서 질적연구가 1편, 조사연구 3편, 단일중재연구가 4편으로 총 8편이었다. 출판국가는 미국이 6편과 출판년도는 2018~2020년 연구가 7편으로 가장 많았다. 간호사와 간호학생의 성소수자 문화역량의 속성은 1) 지속적인 성소수자 문화와 간호 지식, 2) 긍정적 태도, 3) 성소수자 간호훈련과 준비의 중요성을 인식, 4) 이해하고 존중하는 의사소통 기술, 5) 성소수자들을 만나고 간호사들과 간호학생들은 성소수자 문화역량에 대한 교육이나 프로그램에 대한 요구로 나타났다. 본 연구 결과를 바탕으로 추후, 간호사와 간호학생을 대상으로 성소수자 문화역량 중재프로그램과 평가도구의 개발을 제안한다.
#간호사 #간호 #학생 #성소수자 #문화역량 #Nurse #Nursing #Students #Sexual Minorities #Cultural Competence

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