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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강유진 (가천대학교 특수치료대학원 미술치료전공) 오종은 (가천대학교)
저널정보
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 한국예술치료학회지 제17권 제1호
발행연도
2017.5
수록면
187 - 204 (18page)
DOI
https://doi.org/10.18253/kart.2017.17.1.12

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2017

보육교사의 회복탄력성과 사과 따는 사람(PPAT) 그림검사 반응특성의 관계
강유진 ,  오종은 한국예술치료학회지 2017.05 학술저널
보육교사의 회복탄력성과 사과 따는 사람(PPAT)그림검사 반응특성의 관계
강유진 2017.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 보육교사의 회복탄력성을 파악하고 ‘사과나무에서 사과 따는 사람(PPAT:Person Picking an Apple from the Tree)’ 그림검사 형식척도(FEATS)와의 관계를 살펴보아, 보육교사의 회복탄력성에 대하여 PPAT의 활용 가능성을 알아보는 것에 있다. 이를 위하여 서울시 소재 어린이집에서 담임교사로 근무하고 있는 보육교사 114명의 회복탄력성과 PPAT 그림검사를 분석하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 첫째, 보육교사의 회복탄력성은 결혼여부와 최종학력에 따라 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 보육교사의 회복탄력성은 PPAT 형식척도 14개 항목 중 ‘채색정도’, ‘공간’, ‘통합성’, ‘사실성’, ‘문제해결력’, ‘발달단계’, ‘세부묘사 및 환경묘사’, ‘선의 질’, ‘사람’의 8가지 항목과 부분적으로 상관이 있는 것으로 나타났다. 이상의 결과에서, 보육교사의 회복탄력성에 대한 풍부한 정보를 제공할 수 있는 질적 도구로서의 PPAT의 가능성을 확인하였다.
#보육교사 #회복탄력성 #사과나무에서 사과 따는 사람(PPAT) 그림검사 #Childcare teacher #Resilience #PPAT(Person Picking an Apple from a Tree)

목차

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참고문헌 (52)

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권정윤 / 2013 / 유치원 조직특성과 교사의 심리적 소진간의 관계 / 유아교육학논집 17(5):251~266 dbpia 김나래 / 2013 / 유아의 일상적 스트레스와 PPAT 검사에 대한 이론적 고찰 / 심리치료 13(2):161~178 google schola 김동연 / 2006 / HTP와 KHTP 심리진단법 / 동아문화사 google schola 김옥진 / 2015 / 한국화매체를 활용한 집단미술치료가 보육교사의 직무스트레스와 자기효능감에 미치는 영향 google schola 김은영 / 2013 / 영유아 교사 복지 실태와 개선 방안 google schola

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