학생, 교사, 전문가들이 예측한 디지털교과서가 미래교육생태계에 미치는 영향

이상수; 김은정; JINCHUNHUA

doi:http://dx.doi.org/10.17232/KSET.30.4.717

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 이상수 (부산대학교) 김은정 (부산대학교) JINCHUNHUA (부산대학교)

저널정보: 한국교육공학회 교육공학연구 교육공학연구 제30권 제4호

발행연도: 2014.12

수록면: 717 - 748 (32page)

DOI: http://dx.doi.org/10.17232/KSET.30.4.717

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

정부에 따르면 디지털교과서는 본격적으로 교육현장에 도입될 예정에 있다. 디지털교과서의 효과적인 도입을 위해서는 디지털교과서가 미래교육생태계에 어떤 영향을 미칠지에 대한 연구를 통해 긍정적인 요인들은 촉진하고 부정적인 요인들은 이를 극복하기 위한 전략적 접근이 이루어져야 할 것이다. 따라서 본 연구는 교육주체들인 학생, 교사, 전문가들에게 미래예측 방법론 중 하나인 Futures Wheel 방법을 사용하여 디지털교과서가 미래교육생태계에 미치는 영향을 예측하도록 하였으며 그 결과를 생태체계 이론에 따라 분석을 하였다. 결과를 보면 미시체계 관점에서 학생, 교사 전문가들은 모두 학생들의 시력저하, 전자파, 허리디스크 등과 같은 건강악화를 예측하였으며 교사들 입장에서는 자신들의 디지털 역량의 차이에 의한 부적응 교사의 발생과 교사진 재편성에 대한 우려를 나타냈다. 중간체계 관점에서는 세 집단 모두 디지털교과서가 가진 다양한 기능에 의해 개인화 수업, 네트워크 수업, 가상수업, flipped learning, 클라우드 기반 수업 등 새로운 수업활동이 가능해 질 것으로 예측하였다. 하지만 집단 간에는 디지털교과서의 기능이 학습을 방해하거나 촉진한다는 입장 또는 소통을 촉진하거나 소통을 저하시킨다는 상반되는 의견을 내 놓기도 하였다. 외 체계나 거시체계의 관점에서 세 집단은 모두 디지털교과서가 빈부 격차문제로 인해 디지털 역량의 차이에 영향을 미치고 그 결과는 학력의 격차로 연결될 수 있다고 예측함으로써 교육복지 차원에서 과제를 제시하기도 하였다. 이외에도 전문가들은 교육과정의 재편과 저작권 문제 등을 포함한 다양한 교육정책의 필요성을 예측하였다. 본 연구결과는 생태학적 관점에서 디지털교과서가 미래 교육에 미치는 영향을 다양하고 복합적인 관점에서 제시함으로써 디지털교과서 도입을 위해 고려해야할 많은 시사점을 제공하고 있다.

According to the Government, digital textbooks will be introduced in school in the near future. For the effective use of digital textbooks, the studies for the effects of digital textbooks on the future of educational ecosystem should be preceded. The purpose of the study is to identify and analyze the effects of digital textbooks on the future educational ecosystem that students, teacher, and experts have predicted using ‘Futures Wheel’ method which is a methodology of future prediction. The results were analyzed based on an ecological ecosystem model. The results indicate that all of students, teachers and experts predict students’ health problems in microsystems such as blurred vision, electromagnetic, and herniated disc. In the case of teachers, they predict that maladjusted teachers will be increased and the power system among teachers will be rearranged because of different digital literacies. In mesosystem, all of the three groups predict that new functions of digital textbook will make the new instructional strategies possible such as individualized learning, networked learning, virtual learning, flipped learning, and cloud-based learning. However the three groups show different viewpoint in whether the digital textbooks will facilitating or hinder learning and communication. In exosystem and macrosystem, main issue is digital gaps. All of three groups predict that digital textbook will affect on students’ achievement because the gap of digital literacies due to socio-economic status of parents will influence on learning process. Therefore educational welfare will be a big issue in future educational ecosystem. The study suggests many implications that must be considered when digital textbook is introduced in school by providing important information about various and complex effects of digital textbooks on the future of educational ecosystem in ecological viewpoint.

#디지털교과서 #미래교육생태계 #Futures wheel #미래연구방법 #digital textbook #future educational ecosystem #futures wheel #future research methodology

참고문헌 (52)

참고문헌 신청

교육과학기술부 / 2013년도 디지털교과서 개발 및 적용방안

국립전파연구원 / 2012 / 국내 전파전달 및 전파기반 특성 연구

김영우 / 2013 / 초등학교 교사의 디지털 교과서에 대한 인식과 정보기술수용모델에 기반한 디지털 교과서 수용에 관한 연구 / 디지털융복합연구 11(2):9~18

김현정 / 2013 / 스마트 교육을 위한 디지털 교과서의 콘텐츠 & UI 디자인 전략 - e-교과서와 애플 디지털교과서의 비교분석을 중심으로 - / 디지털디자인학연구 13(1):161~171

김혜숙 / 2006 / 사회과 교실수업연구를 위한 교실생태학의 가능성 탐색 / 사회과교육 45(2):25~48

이 논문의 저자 정보

이상수

소속기관 부산대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 9 이용수 108

김은정

소속기관 부산대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 3 이용수 46

JINCHUNHUA

소속기관 부산대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 2 이용수 58

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (52)

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)