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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이병준 (부산대학교) 이경아 (부산대학교)
저널정보
한국문화교육학회 문화예술교육연구 문화예술교육연구 제10권 제1호
발행연도
2015.2
수록면
179 - 197 (19page)

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현재 조직과 조직문화를 진단하는 모형과 도구는 경영학과 조직심리학에서 제공하는 모델이 주를 이루고 있다. 이러한 학문적 접근이 지니는 이론적 토대는 조직을 하나의 작은 사회로 인식하여 조직을 구조와 시스템으로 파악하는데 기초한다. 본 연구는 이러한 기존의 조직진단 패러다임에 새로운 접근방식을 제시한다. 최근에는 조직을 재현조직으로 파악하는 시도, 조직을 리듬과 같은 뿌리조직으로 파악하는 시도, 조직을 의례로 파악하는 시도 등 다양한 인문학적 접근이 조직진단에서 확산되고 있다. 이에 본 연구는 앙리 르페브르의 리듬분석의 사회이론모델을 조직이론 및 조직진단 모델로 채택하고자 한다. 앙리 르페브르의 리듬분석의 개념적 기제는 끊임없이 유동하는 사회의 양상을 간파하기 위해 시공간성 속의 일상을 들여다보고 해석하고 그 차이를 자각하여 창조적 혁신을 꾀하는 우리의 일상 곳곳에서 우리의 삶이 되어가는 다양한 조직과 물질의 흐름 등을 파악할 수 있는 무한한 가능성을 지니고 있다. 이에 본 연구는 리듬분석이 실체적 분석으로서의 기능을 발휘할 수 있도록 하는데 최종적 목표를 두고 리듬분석에 대한 광범위한 이론적 검토, 조직의 일상생활에의 리듬이 가지는 양상 파악, 마지막으로 조직의 분위기를 진단하는데 방법론적 모형을 제공할 수 있도록 단계와 절차를 고안하고자 한다. 연구의 결과 조직의 문화를 창조적으로 혁신하고 역량 강화의 목표를 달성시킬 수 있는지에 대한 교육학적 함의와 기대효도 구상해 볼 수 있을 것이다.

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