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저자정보
김재열 (건양대학교) 임태종 (삼육대학교) 김달곤 (경상국립대학교) 이상완 (동아대학교)
저널정보
한국관리회계학회 관리회계연구 관리회계연구 제23권 제1호
발행연도
2023.4
수록면
27 - 50 (24page)
DOI
10.31507/KJMAR.2023.4.23.1.27

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[연구목적] 본 연구의 목적은 K대학의 실제 자료에 기초하여 학과별 교육원가와 학생 1인당 교육원가를 산정하는 것이다. 그리고 교육원가를 활용하여 학과별 재정자립도와 교육비 환원율을 산정하여 비교 및 분석하는 것이다.
[연구방법] 연구목적을 달성하기 위해 교육원가 산정과 관련된 문헌고찰을 하고, 이를 기초로 K대학의 실제 자료에 근거하여 사례연구를 한다. 사례연구를 위해 관련 재무자료를 수집 및 분석하고, K대학 구성원들과 인터뷰도 병행한다.
[연구결과] K대학 자료를 분석한 결과 단과대학별, 학과별 교육원가에 큰 차이가 있을 뿐만 아니라 학과별 학생 1인당 교육원가에도 큰 차이가 있는 것으로 나타났다. 그리고 단과대학별, 학과별 재정자립도와 교육비 환원율 등에서 큰 차이가 있는 것으로 나타나서, 학과별 수익성이 크게 다름을 확인하였다.
[연구의 시사점] 본 연구의 결과는 대학의 전략적 의사결정을 위해서는 교육원가 산정이 선행되어야 함을 보여준다. 그리고 학과별 교육원가와 교과목별 교육원가 등을 고려하여 수익성 개선안을 모색할 필요가 있음을 보여준다.
#교육원가 #재정자립도 #교육비 환원율 #Educational Cost #Financial Independence #Education Cost Reduction Rate

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구
Ⅲ. 교육원가 계산
Ⅳ. 교육원가의 분석
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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