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이용수
국문초록
1. 서론
2. 학부 유학생의 맞춤법 인식 양상
3. 교양강좌 콘텐츠로서의 한국어와 어문규범
4. 결론
참고문헌
Abstract
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한국어 학습자 대상 한글 맞춤법 교육 방안
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2021 .01
한글 맞춤법 개선 방향 제시를 위한 외국의 표기 규범 비교
문법교육
2015 .01
한글 맞춤법 관리 방법 개선에 대한 기초 연구
문법교육
2015 .01
생애교육 관점의 어문 규범 교육 방향 탐색
청람어문교육
2016 .01
〈조선말 규범집〉과 〈한글 맞춤법〉의 규정 대조: 북한이탈주민에 대한 ‘남한식 철자법’ 교육을 위하여
다문화콘텐츠연구
2021 .04
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2021 .08
영어권 계승어 학습자를 위한 한국어 맞춤법 교육 방안 연구 -의식 고양 과제를 활용하여-
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2015 .01
강의평가에 대한 학생과 교수의 인식 비교
교육정보미디어연구
2019 .01
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2021 .12
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2015 .11
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2021 .12
대학 유학생의 어문규범에 맞지 않는 표기 조사에 나타난 인식 분석
인문사회 21
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강의저평가교원의 강의개선 컨설팅 사례연구
역량개발학습연구
2020 .01
학생의 강의 만족 및 불만 요인은 무엇인가? : A대 서술형 강의평가 자료를 중심으로
교육연구논총
2017 .08
대학 교양교육에서 환경교육 내실화를 위한강좌 개발 및 적용 실행연구
한국지리환경교육학회지
2016 .01
한국어 학습자의 두음법칙 예외 조항 오류 양상 연구
인문사회 21
2023 .04
COVID 19 전후의 오프라인과 온라인 강의평가 차이 비교
교육종합연구
2023 .05
이란의 인명(人名) 한글표기에 대한 고찰
중동연구
2020 .01
상법 강의방법론 - 회고와 반성
법학연구
2023 .06
대학 강의평가 도구 개선 및 타당화 연구 : K대학 사례를 중심으로
한국교육문제연구
2018 .12
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