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한국어 학습자 대상 한글 맞춤법 교육 방안
문법교육
2021 .01
한국과 외국의 표기 규범 교육 비교 - 국가수준 학업성취도 평가를 중심으로 -
문법교육
2016 .01
학부 유학생의 한국어 어문규범 인식 양상: 한글맞춤법 강의 사례를 대상으로
교양학연구
2023 .04
우리말의 민주주의를 위하여― 언어의 정치화 현상과 규범적 위기에 대한 고찰 ―
민주법학
2020 .01
초등학생 4-5학년 학생들의 받아쓰기에 나타난 맞춤법 오류유형 분석
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2016 .12
한글의 특성을 반영한 철자 교수가 쓰기장애학생의 겹받침 단어 철자 성취도에 미치는 영향
학습장애연구
2015 .01
〈조선말 규범집〉과 〈한글 맞춤법〉의 규정 대조: 북한이탈주민에 대한 ‘남한식 철자법’ 교육을 위하여
다문화콘텐츠연구
2021 .04
초등 저학년 언어학습장애 아동의 철자쓰기 특성
Communication Sciences and Disorders
2018 .01
The Necessity and Method of South Korean Spelling Education for North Korean Defectors
다문화콘텐츠연구
2018 .12
제2 언어 교실에서 학습자 모국어의 효용 -협동적 과제 수행을 중심으로-
한국어 교육
2015 .01
초등학교, 중학교, 고등학교 학생의 철자 특성 연구
특수교육논총
2022 .08
韓国で出版されたビジネス系日本語教材の記述から見る 謝罪場面の教育およびその課題
일본어교육연구
2021 .11
2022 개정 초등 국어 교과서 ‘발음과 표기’ 관련 교육 내용 기술의 방향성 연구
청람어문교육
2023 .05
‘언어의 본질’ 교육 내용에 대한 이론적 탐색
문법교육
2020 .01
2022 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역의 특징과 지향
청람어문교육
2023 .03
생애교육 관점의 어문 규범 교육 방향 탐색
청람어문교육
2016 .01
다문화가정 유아의 글쓰기에 나타나는 철자오류의 특성
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2016 .12
‘국어의 가치’ 교육 내용의 문제점과 발전 방향
문법교육
2018 .01
철자 오류의 음운론적 분석을 위한 철자 오류 DB 구축 : 교양 강좌 〈아카데믹한국어〉의 자료를 활용하여
교양학연구
2018 .12
韓国人日本語学習者の役割語に対する認識と使用に関する調査-男性語と女性語を中心に-
일본언어문화
2016 .01
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