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수업 설계의 측면에서 본 좋은 통일교육 수업의 방법 탐색
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2018 .08
대면수업과 원격수업에서 프로그래밍 수업 실시
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2021 .01
수업나눔을 적용한 단위학교 수업협의 사례 연구
한국교원교육연구
2017 .01
대학수업컨설팅을 위한 수업분석도구 개발
한국교원교육연구
2016 .09
목적지향적 수업개선을 위한 수업분석모형 개발
[KEDI] 한국교육
2015 .04
KEDI가 제안하는 '더 나은 삶으로서의 교육'(IP2022-01)
[KEDI] 연구보고서
2022 .12
교육 분야 감염병[COVID-19] 대응 과제-정규 수업 인정 원격수업을 중심으로-(IP2020-01)
[KEDI] 연구보고서
2020 .01
Japanese Class from Korean Teacher’s Perspective
교원교육
2015 .01
선이 아닌 점을 찍어 주는 역사 수업
역사와 교육
2016 .08
역사수업, 무엇을 어떻게 볼까?
역사와 교육
2017 .10
학교 환경교육의 방향과 과제(IP2022-14)
[KEDI] 연구보고서
2022 .12
“수업 설계의 측면에서 본 좋은 통일교육 수업의 방법 탐색” 에 대한 토론
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2018 .08
“수업 설계의 측면에서 본 좋은 통일교육 수업의 방법 탐색” 에 대한 토론문
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2018 .08
초등학교 전문학습공동체의 환경 수업 공동 설계와 실행 사례 연구 : 환경 수업 전문성의 관점에서
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2016 .11
대학생의 비대면 수업 만족도에 영향을 미치는 요인: 학생 수업 참여도의 매개효과를 중심으로
교육방법연구
2021 .01
한ㆍ중ㆍ일 전통의복 공통 문화 요소를 활용한 수업 구성과 수업 운영과정
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2016 .11
수업구조분석법을 활용한 사회과 수업 분석 사례
사회과수업연구
2015 .12
예비교사 교육자의 체육수업 운영 경험을 통해 본 수업절차 개선 노력
한국체육교육학회지
2019 .11
실과 교과의 수업설계 모듈 개발
실과교육연구
2018 .01
학생들의 관점에서 바라본 ‘좋은 수업’의 개념적 모델 개발: C대학 사례를 중심으로
한국교육문제연구
2019 .09
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