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2023
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
III. 연구결과 및 해석
IV. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
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필수자원에 대한 유아의 분배 행동 양상 및 이유
어린이미디어연구
2021 .09
자원의 특성과 개수에 따른 만 6세 유아의 분배결정 양상 및 차이
육아지원연구
2022 .06
예비유아교사의 자원 분배 행동 양상 및 이유
한국육아지원학회 학술대회지
2023 .05
필수자원에 대한 유아의 분배 행동 양상 및 이유
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2021 .06
예비유아교사와 유아교사의 다문화 관련 국내 연구 동향 - 국내 등재학술지를 중심으로 -
유아교육·보육복지연구
2022 .06
프로젝트 기반 학습에 참여한 예비 유아교사의 협력학습 경험에 대한 질적 탐구
영유아교육: 이론과 실천
2020 .01
자원의 종류가독재자 게임의 자원 분배에 미치는 영향
한국심리학회지: 발달
2015 .01
예비 유아교사들이 인식하는 좋은 유아교사의 특성 탐색
열린유아교육연구
2015 .10
교직사회화 맥락에서 본예비유아교사의 학교현장실습 경험의 의미 탐색
학교사회복지
2015 .01
예비유아교사의 다문화교육에 대한 개념도 분석
육아지원연구
2018 .10
예비유아교사 교육봉사활동 운영모형(안) 개발
육아지원연구
2019 .10
공급이 제한된 필수 자원의 공정성을 고려한 분배 방법 연구
한국생산관리학회지
2024 .08
예비영어교사 교사교육 연구 동향 고찰: 학교현장실습을 중심으로
중등영어교육
2019 .01
문화역량과 문화예술활동이 예비유아교사의 창의성에 미치는 영향
인문사회 21
2021 .10
유연생산 시스템 제조 자원간 역할 분배를 위한 인적 자원 모델링
한국경영과학회 학술대회논문집
2015 .04
교육봉사활동에서 예비유아교사가 경험한 역할과 의미
육아지원연구
2017 .09
실시간 원격 수업에서 예비유아교사의 협업 툴을 활용한 토의 경험
영유아교육: 이론과 실천
2021 .12
델파이 연구를 통한 유아수학교육 과목에서의 예비유아교사의 역량 요소에 관한 연구
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2023 .03
예비유아교사의 협동적 수업연구를 통한 유아과학교육 모의수업에 관한 경험연구
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2018 .06
디자인씽킹 기반 예비유아교사 유아과학교육 수강 경험의 의미
열린유아교육연구
2023 .02
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