《역사 만들기 프로젝트(Making Histories Project)》의 문을 열며 -역사교육연구회와 국제학계와의 4년간의 공식적 협업, 그 첫 번째 회의-

李美薇

역사교육

2023 .06

역사 교육과정 개발 방법 : 역사교육 개선의 방향 설정과 역사교육 연구 성과 활용 방안을 중심으로

姜鮮珠

역사교육

2018 .06

제1차 교육과정기 발행 『중등국사』 (역사교육연구회 엮음) 교과서의 특성과 의의

柳承烈

역사교육

2018 .06

새 역사과 국가교육과정 구성 방향 모색을 위한 비판적 성찰

孫晳永

역사교육

2021 .03

지속가능한 발전을 위한 역사교육 - 환경사와 역사교육의 연대를 위한 제언

고유경

역사비평

2022 .02

Remembering Goryeo, a Dynasty that was Open to the Sea

LEE Kang Hahn

THE REVIEW OF KOREAN STUDIES

2019 .06

‘공공역사’에 기초한 학교 역사교육으로의 변화 가능성 탐색

손석영

역사와교육

2021 .11

학교에서 학습하는 역사 지식의 생활 맥락으로 전이 가능성 - 중학교 역사 교과서의 ‘역사의 의미’와 ‘역사학습의 목적’ 분석을 중심으로 -

姜鮮珠

역사교육

2024 .09

World history가 아닌 Global history

설현지

동서인문

2021 .04

중·고 역사 교육과정과 교과서의 동양사 내용 체계 분석 : 2011 부분 개정 교육과정과 중국사 학습 내용 요소를 중심으로

崔宰榮

역사교육

2018 .09

‘학습부담 경감’으로 포장된 역사교육의 퇴행 : 세계사와 동아시아사 내용 구성의 문제점

윤세병

역사비평

2015 .11

역사교육 내용선정 기준 -‘의미 있는 역사’의 개념 탐색-

김한종

역사교육논집

2021 .01

국사를 넘어선 역사교육

나인호

대구사학

2016 .01

중·고등학교 역사 교육과정 한국 근현대사 내용 요소 선정의 적합성 검토

최병택

역사연구

2017 .12

시민을 위한 역사교육으로서 독일의 공공역사(Public history)

나인호

역사교육논집

2018 .01

Improving Educational Dialog System for Historical World Affairs

Eunkyoung Jo ,  Jungyun Seo

응용언어학

2021 .07

역사과 국가 교육과정에 대한 대안 모색 : 지역사·현대사 중심 교육과정 재구성 방안

양정현

역사와 세계

2018 .06

프랑스 역사교육의 제도화와 현대사 중심 교육의 의미

金楨仁

역사교육

2020 .06

초등 역사 교육과정과 교과서 내용 검토 : 2007 개정교육과정부터 2015 개정교육과정까지

黃銀熙

역사교육

2018 .09

Memory and Loss in Friel’s “Self-Portrait and Dancing at Lughnasa

박채윤

영미문학페미니즘

2020 .01