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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정보라 (영남대학교 미술치료학과) 최선남 (영남대학교)
저널정보
한국미술치료학회 미술치료연구 미술치료연구 제30권 제3호
발행연도
2023.6
수록면
641 - 665 (25page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2023

집단미술치료를 통한 ‘엄마 되어가기’ 내러티브 탐구 -내담아동 어머니의 아동기 탐색 경험을 중심으로-
정보라 ,  최선남 미술치료연구 2023.06 학술저널

2020

집단미술치료를 통한 ''엄마 되어가기'' 내러티브 탐구 : 내담아동 어머니의 아동기 탐색 경험 중심으로
정보라 미술치료학과 2020.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 집단미술치료를 통해 내담아동 어머니들이 자녀와 같은 아동기를 탐색하는 과정을 통해 자녀의 양육과 어머니로서의 성장에 도움이 되고자 하는데 그 목적이 있다. 연구에서는 집단미술치료를 통한 내담아동 어머니의 아동기 탐색이 양육의 주체자인 어머니의 모습을 어떻게 변모하게 하는가를 내러티브 탐구의 방법으로 접근하여, 그 경험의 의미가 무엇인지를 탐색하였다. 연구참여자 선정은 연구자가 운영하는 미술치료센터의 공고문을 통해 모집되었으며 이에 1, 2차 면담을 통한 선정과정에서 6명을 최종 연구참여자로 선정하였다. 2019년 5월부터 2019년 7월 중순까지 주 1회 3시간 30분의 반구조화 형식의 집단미술치료를 10회기 실시하였고, 연구자는 집단의 리더이자 촉진자로 참여하였다. 집단미술치료 종료 한 달 후 경험의 의미를 탐색하기 위한 개인 심층 면담과 집단 심층 면담을 각 1회 실시하였다. 연구 결과 집단미술치료가 참여자 개인에게는 창작을 통한 잠재력 발현을 촉진시키고, 아동기 탐색을 통한 재양육 경험은 양육적 주체자로서의 변화를 가져올 수 있음을 발견하게 되었다. 양육자를 대상으로 한 집단미술치료의 경험은 한 사람으로 존재하는 방법에 다다르게 하였고 그것은 더불어 살아가는 엄마가 되는 삶으로 나아가게 하였다. 이러한 내용을 바탕으로 본 연구의 의의와 제한점에 대하여 논의하였다.
#집단미술치료 #내러티브 탐구 #아동기 탐색 #어머니 #Group art therapy #Narrative inquiry Childhood exploration #Mother

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