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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
방은영 (총신대학교) 강미경 (총신대학교)
저널정보
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 차세대융합기술학회논문지 제7권 제5호
발행연도
2023.5
수록면
859 - 869 (11page)
DOI
10.33097/JNCTA.2023.07.05.859

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본 연구의 목적은 어린이집 조직건강성, 영아교사의 직무 만족, 교사-영아 상호작용 간의 상관관계를 알아보고, 어린이집의 조직건강성과 영아교사의 직무 만족이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향을 알아보는 것이다이를 위해 서울, 경기, 인천, 충청북도, 경상도 소재 어린이집에 재직 중인 영아교사 316명을 대상으로 설문조사를실시하였고, 빈도분석, 기술통계분석, 상관분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 어린이집의 조직건강성, 영아교사의 직무 만족, 교사-영아 상호작용은 서로 유의미한 상관관계를 보였고 어린이집 조직건강성 중 조직구조와조직풍토, 교사의 능력, 영아교사의 직무 만족 중 근무환경과 인정 요인이 교사-영아 상호작용에 긍정적인 영향을미치는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 교사-영아 간 상호작용을 개선하고, 어린이집의 조직건강성과 보육교사의 직무만족도를 높이기 위한 방안을 모색하는 데 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.
#어린이집 #조직건강성 #직무 만족 #교사-영아 상호작용 #Daycare center #Organizational health #Job satisfaction #Teacher-infant interaction

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