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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2024.4
- 수록면
- 512 - 523 (12page)
- DOI
- 10.5762/KAIS.2024.25.4.512
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본 연구는 웰에이징을 위한 웰다잉 프로그램 참여자의 경험을 통한 효과와 만족도에 관한 연구로서 추후 프로그램 개발의 기초자료를 제공하기 위한 것이다. 연구대상자는 2023년 G 시 소재 노인복지관에서 실시한 프로그램에 참여한 교육생 중 10명이며, 심층 면담을 통한 질적 연구를 수행하였다. 연구 기간은 2023년 12월부터 2024년 2월이다. 연구결과 프로그램 효과는 ’삶의 정리‘, ’자기성찰과 치유‘, ’죽음수용과 준비‘, ’삶의 긍정 인식과 남은 삶을 위한 실천‘ 4가지 의미요소와 13개 하위 구성요소로 분석되었다. 참여자들은 프로그램을 다른 사람에게 적극 권유 80%, 권유 20%로 소개하고자 하는 높은 만족을 나타냈다. 본 연구결과를 바탕으로 추후 웰에이징을 위한 웰다잉 프로그램이 많은 사람에게 확산되어야 할 것이다. 본 연구는 웰에이징 프로그램 참여자를 대상으로 심층 면접을 통한 질적 연구를 처음 진행한 연구로서 의의가 있으며, 일반화하는 데는 한계가 있다. 추후 더 많은 추가적인 연구가 지속해서 이루어져야 할 것으로 사료된다.
목차
요약
Abstract
1. 서론
2. 연구방법
3. 연구결과
4. 논의 및 결론
References
참고문헌 (15)
참고문헌 신청
Constitution of the World Health Organization (WHO). Legislative Affairs Office
O. H. Yoon, “Exploring Direction of Lifelong Education in Age of Science and Technology”, The Journal of the Convergence on Culture Technology, Vol.9, No.5, pp.65-73, 2023. DOI: http://dx.doi.org/10.17703/JCCT.2023.9.5.65
T. Yun, H. J. Hur, J. W. Lee, “Two Paths for Active Aging Policy: Social Contribution Activity Support Program for the New Middle Aged and Elderly Employment Program”, Kookmin Social Science Revie, Vol.34, No.2, pp.121-156, 2022. DOI: https://doi.org/10.54711/KSSR.34.2.05
U. S. Choi, J. Y. Jung, “Learning and Happiness as Lifelong Education for the New Elderly”, 2017 Spring Conference of the Korean Association of Seniors, Korean Society of Educational Gerontology, Seoul. Vol.1, pp.1-20, 2017.06. WebSite: https://scholar.kyobobook.co.kr/article/detail
D. R. Kim, K. H. Kang, A. Park, C. H. Lee, K. H. Kim, “An Integrative Review of Well-aging research in Korea”, Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, Vol.22, No.3 pp.190-198, 2021. DOI: https://doi.org/10.5762/KAIS.2021.22.3.190
O. H. Yoon, “Exploring Direction of Lifelong Education in Age of Science and Technology”, The Journal of the Convergence on Culture Technology, Vol.9, No.5, pp.65-73, 2023. DOI: http://dx.doi.org/10.17703/JCCT.2023.9.5.65
T. Yun, H. J. Hur, J. W. Lee, “Two Paths for Active Aging Policy: Social Contribution Activity Support Program for the New Middle Aged and Elderly Employment Program”, Kookmin Social Science Revie, Vol.34, No.2, pp.121-156, 2022. DOI: https://doi.org/10.54711/KSSR.34.2.05
U. S. Choi, J. Y. Jung, “Learning and Happiness as Lifelong Education for the New Elderly”, 2017 Spring Conference of the Korean Association of Seniors, Korean Society of Educational Gerontology, Seoul. Vol.1, pp.1-20, 2017.06. WebSite: https://scholar.kyobobook.co.kr/article/detail
D. R. Kim, K. H. Kang, A. Park, C. H. Lee, K. H. Kim, “An Integrative Review of Well-aging research in Korea”, Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, Vol.22, No.3 pp.190-198, 2021. DOI: https://doi.org/10.5762/KAIS.2021.22.3.190
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