정규 창업 강좌와 비정규 창업 강좌 수강생 간 기업가적 역량, 기업가적 태도 및 창업의도 비교 연구

김용태

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 김용태 (남서울대학교)

저널정보: 한국진로·창업경영학회 한국진로창업경영학회지 한국진로창업경영학회지 제8권 제2호

발행연도: 2024.3

수록면: 137 - 152 (16page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

최근 중앙 정부를 중심으로 한 적극적인 정책적 지원에 따라 대학 내 창업 친화적 학사제도 활성화 및 창업교육이 활발하게 증가하고 있다. 특히 교육부는 4차 산업혁명 및 디지털 대전환 시대를 맞아 대학이 축적한 연구 성과와 기술력, 인적 자본을 고부가가치 기술창업의 기반으로 연결하고자 대학發 창업 활성화를 적극 추진하고 있다. 본 연구는 대학 내에서 다양하게 운영되고 있는 창업 강좌를 정규 창업 강좌와 비정규 창업 강좌로 분리하여 각 수강생간의 기업가적 역량, 기업가적 태도 및 창업의도를 실증적으로 비교 분석하고자 한다. 대학생을 대상으로 390개의 설문 응답 중에서 345개의 유효한 설문지를 연구에 사용하였다. 연구분석으로 회귀분석은 SPSS 23을 활용하였고, t-test를 통해 수강생 간 차이를 비교하였다. 주요 연구결과 로 첫째, 창업교육 수강생의 기업가적 역량은 기업가적 태도와 창업의도에 유의미한 정(+)의 효과를 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 기업가적 태도는 기업가적 역량과 창업 의도 간에 유의미한 매개 효과를 가지는 것으로 나타났다. 셋째, 창업 강좌의 유형에 대한 수강생 차이를 검증한 결과 정규 창업 강좌와 비정규 창업 강좌 수강생 간의 기업가적 역량과 창업의도 간 차이가 유의미하게 나타났다. 본 연구의 시사점은 향후 대학 내 중장기적인 창업교육 커리큘럼과 교과목 개발, 우수한 교수자 확보 및 연구 지원, 다양한 교수법을 활용한 양질의 강의 계획서 준비 등을 통한 정규 창업 강좌의 지속적인 확대가 필요함을 강조하고 있다.

Recently, with active policy support from the central government, the activation of entrepreneurship-friendly academic systems and entrepreneurship education in universities are actively increasing. In particular, the Ministry of Education is actively promoting the revitalization of university-based entrepreneurship in order to connect the research results, technological capabilities, and human capital accumulated by universities as the basis for high value-added technological entrepreneurship in the era of the 4th Industrial Revolution and digital transformation. This study divides the various entrepreneurship courses operated within universities into regular and non-regular entrepreneurship courses and seeks to empirically compare and analyze the entrepreneurial capabilities, entrepreneurial attitudes, and entrepreneurial intentions of each student. Among 390 survey responses from college students, 345 valid questionnaires were used in the study. As a research analysis, SPSS 23 was used for regression analysis, and differences between students were compared through t-test. The main research results are as follows: First, the entrepreneurial competency of entrepreneurship education students was found to have a significant positive effect on their entrepreneurial attitude and intention to start a business. Second, entrepreneurial attitude was found to have a significant mediating effect between entrepreneurial capabilities and entrepreneurial intention. Third, as a result of verifying the differences between students in the types of entrepreneurship courses, there was a significant difference between entrepreneurial capabilities and intention to start a business between students taking regular and non-regular entrepreneurship courses. The implications of this study emphasize the need for continuous expansion of regular entrepreneurship courses through the development of mid- to long-term entrepreneurship education curriculum and subjects within universities, securing excellent instructors and research support, and preparing high-quality syllabuses using various teaching methods.

#기업가적 역량 #기업가적 태도 #창업의도 #정규 창업 강좌 #비정규 창업 강좌 #Entrepreneurial Capabilities #Entrepreneurial Attitudes #Entrepreneurial Intentions #Regular Entrepreneurship Courses #Non-regular Entrepreneurship Course

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

최근 본 자료

댓글(0)