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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최미숙 (제주대학교 초등교육연구소) 송재홍 (제주대학교) 연준모 (제주대학교)
저널정보
한국자폐학회 자폐성장애연구 자폐성장애연구 제24권 제2호
발행연도
2024.8
수록면
27 - 58 (32page)
DOI
https://doi.org/10.33729/kapa.2024.2.2

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이 연구는 ‘이야기 치료 기반 통합형 집단상담(NTBIC-G)’이 자폐성장애아 부모의 삶의 지표 변화에 미치는 영향을 탐색한 연구로서, ‘혁신 모멘트 코딩 시스템(IMCS)’을 적용하여 집단과정에서 출현하는 혁신 모멘트(IMs)에 기반한 치료적 변화를 추적하고, 이를 통하여 자폐성장애아 부모 상담에 주는 시사점을 탐색하는 데 그 목적이 있다. 연구의 대상은 자폐성장애아를 자녀로 둔 여성 4명이며, 이들에게 12단계 NTBIC-G 프로그램을 시행하고 프로그램 투입 전, 중, 후의 삶의 지표(자아존중감, 삶의 만족도)의 변화를 살펴보았다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, NTBIC-G 후 집단 구성원들의 삶의 지표는 상담 전과 비교하여 유의미한 변화를 나타내었다. 둘째, 집단원들의 치료적 변화 과정을 추적하기 위하여 IMCS를 적용하여 분석한 결과 초반부터 중반, 후반으로 갈수록 IMs의 출현 빈도가 점진적으로 증가하였다. 마지막으로, 결과가 양호한 집단원이 결과가 양호하지 않은 집단원보다 유의미하게 더 많은 IMs를 생성한 것으로 나타났다. 이어서 이 연구 결과에 대한 논의 사항과 제한점, 그리고 앞으로의 연구 방향에 대하여 제시하였다.
#이야기 치료 기반 통합형 집단상담(NTBIC-G) #자폐성장애아 부모 #혁신 모멘트(IMs) #치료적 변화 #혁신 모멘트 코딩 시스템(IMCS) #Narrative Therapy-Based Integrated Counseling for Group (NTBIC-G) #parents of children with autism #Innovative Moments (IMs) #therapeutic change #Innovative Moments Coding System (IMCS)

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