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논문 기본 정보

자료유형
학위논문
저자정보

김윤영 (충남대학교, 忠南大學校 大學院)

지도교수
금종애
발행연도
2020
저작권
충남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수21

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이 논문의 연구 히스토리 (5)

2023

방송 뉴스를 활용한 일본어 う단과 한국어 ‘ㅜ’와 ‘ㅡ’의 음향음성학적 분석
김윤영 일본문화학보 2023.05 학술저널

2021

한국인일본어학습자의 일본어 양순파열음에 관한 연구 - 발성위치와 발성화자를 중심으로 -
김윤영 일본문화학보 2021.02 학술저널

2020

일본어 파열음의 음향음성학적 분석 : 일본인동경방언화자와 한국인일본어학습자를 중심으로
김윤영 일어일문학과 2020.01 학위논문

2016

음성 환경에 따른 일본어 파열음에 대한음향음성학적 분석
김윤영 ,  최영숙 日本學硏究 2016.01 학술저널

2015

조음위치에 따른 일본어 파열음의 음향음성학적 특징 분석
김윤영 ,  최영숙 비교일본학 2015.01 학술저널

초록· 키워드

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본 논문은 조음위치에 따른 일본어 파열음의 특징을 음향음성학적으로 분석한 연구이다. 일본어는 고저악센트 체계를 가지고 있는데 본 연구에서는 일본인동경방언화자가 발화한 평판형 악센트 4박어의 어두 및 어중에 나타나는 유성파열음(/b/,/d/,/?/)과 무성파열음(/p/,/t/,/k/)에 대해 한국인일본어초급학습자와 한국인일본어고급학습자의 음향음성학적 특징을 비교 분석하였다. 특히 어중파열음의 경우 음성 환경에 따른 파열음의 특징을 분석하기 위해 모음, 중자음의 전반부, 발음(/ん/) 뒤에 유성파열음과 무성파열음이 오는 실험어를 선정하였다. 분석 항목은 파열음에 후속하는 모음의 기본주파수, 성대진동개시시간, 폐쇄지속시간 및 강도이다. 분석 결과 다음과 같은 사실을 확인할 수 있었다.
후행모음 시작점의 기본주파수는 전반적으로 한국인일본어학습자가 일본인동경방언화자보다 높게 발성하는데, 이것은 한국인일본어학습자에게 이미 익혀진 한국어 경음과 격음 발성 습관이 긴장된 상태 발성을 유도했다고 볼 수 있다. 성대 개시 시간은 일본인동경방언화자가 한국인일본어학습자보다 대체로 짧게 발성하는데, 이것은 기식성에 비례하여 기의 유무가 있는 한국어 특성으로 인해 한국인일본어학습자가 대체적으로 길게 발성함을 알 수 있다. 폐쇄지속시간에서 한국인일본어학습자는 일본인동경방언화자의 양상과 다르게 발음(撥音)/N/뒤 파열음이 모음뒤 파열음 보다 길게 관측되는데, 이것은 독립된 종성이 존재하는 한국어 발음 습관에 기인한 것 같다. 강도는 일본인동경방언화자가 한국인일본어학습자보다 전반적으로 세게 발성하고 있고, 단어의 위치 및 유·무성음에서 한국인일본어학습자와 다른 강도의 양상을 보이는 것은 모국어 화자와 외국어 학습자 간의 심리적, 정서적인 자신감 차이에 영향을 받는다고 할 수 있다. 이상의 결과로 일본인동경방언화자와 학습수준에 따른 한국인일본어초급학습자와 한국인일본어고급학습자를 종합적으로 비교해 보면, 무성음인 어두파열음 발음은 학습수준이 올라가면 일본인동경방언화자와 유사해짐을 알 수 있었다. 이를 통해 어두 보다 어중에서 그리고 무성음 보다 유성음에서 좀 더 파열음 발음학습에 주의가 필요함을 알 수 있었다. 본 연구에서는 실생활에서 사용하는 유의미한 단어 속에서 조음위치에 따른 일본어 파열음의 특징을 고찰한 결과를 바탕으로 앞으로는 연속하는 문장 및 대화체 발성 속에서의 파열음의 음향적 특징을 분석하는 것을 과제로 남겨둔다.

목차

I. 서 론 1
1. 연구 목적 및 필요성 1
2. 선행연구 3
2.1 일본어 파열음 연구 3
2.2 한국어 파열음 연구 5
2.3 일본어와 한국어 파열음 비교 연구 8
3. 연구방법 11
3.1 피실험자 및 분석 자료 11
3.2 분석방법 13
3.3 기본주파수 측정 14
3.4 성대진동개시시간(Voice Onset Time) 측정 16
3.5 폐쇄지속시간(Closure Duration) 측정 17
3.6 강도 측정 18
4. 본 논문의 구성 19
II. 본 론 21
1. 자음 체계 21
1.1 자음의 분류 21
1.2 일본어의 자음체계 22
1.3 한국어의 자음체계 25
1.4 일본어와 한국어의 파열음 비교 27
2. 일본어 양순파열음 분석 29
2.1 양순파열음의 기본주파수 분석 29
2.1.1 어두양순파열음 30
2.1.2 어중양순파열음 34
2.1.3 발성위치와 발성화자에 따른 기본주파수 영향 35
2.2 양순파열음의 VOT 39
2.2.1 어두양순파열음 40
2.2.2 어중양순파열음 41
2.2.3 발성위치와 발성화자에 따른 VOT 영향 45
2.3 양순파열음의 폐쇄지속시간분석 48
2.3.1 어중양순파열음 49
2.3.2 발성위치와 발성화자에 따른 CD 영향 53
2.4 양순파열음의 강도 분석 55
2.4.1 어두양순파열음 55
2.4.2 어중양순파열음 56
2.4.3 발성위치와 발성화자에 따른 강도 영향 61
2.5 일본인과 한국인일본어학습자의 양순파열음 분석 63
3. 일본어 치경파열음 분석 69
3.1 치경파열음의 기본주파수 분석 69
3.1.1 어두치경파열음 69
3.1.2 어중치경파열음 70
3.1.3 발성위치와 발성화자에 따른 기본주파수 영향 74
3.2 치경파열음의 VOT 분석 77
3.2.1 어두치경파열음 77
3.2.2 어중치경파열음 82
3.2.3 발성위치와 발성화자에 따른 VOT 영향 83
3.3 치경파열음의 폐쇄지속시간 분석 86
3.3.1 어중치경파열음 86
3.3.2 발성위치와 발성화자에 따른 CD 영향 90
3.4 치경파열음의 강도 분석 92
3.4.1 어두치경파열음 92
3.4.2 어중치경파열음 93
3.4.3 발성위치와 발성화자에 따른 강도 영향 96
3.5 일본인과 한국인일본어학습자의 치경파열음 분석 99
4. 일본어 연구개파열음 분석 104
4.1 연구개파열음의 기본주파수 분석 104
4.1.1 어두연구개파열음 104
4.1.2 어중연구개파열음 106
4.1.3 발성위치와 발성화자에 따른 기본주파수 영향 109
4.2 연구개파열음의 VOT 분석 112
4.2.1 어두연구개파열음 114
4.2.2 어중연구개파열음 114
4.2.3 발성위치와 발성화자에 따른 VOT 영향 118
4.3 연구개파열음의 폐쇄지속시간 분석 120
4.3.1 어중연구개파열음 120
4.3.2 발성위치와 발성화자에 따른 CD 영향 125
4.4 연구개파열음의 강도 분석 127
4.4.1 어두연구개파열음 127
4.4.2 어중연구개파열음 130
4.4.3 발성위치와 발성화자에 따른 강도 영향 131
4.5 일본인과 한국인일본어학습자의 연구개파열음 분석 134
III. 결 론 139
참고 문헌 143
국문 초록 146
일문 초록 148

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