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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국환경교육학회 환경교육 환경교육 제18권 3호
발행연도
2005.12
수록면
33 - 44 (12page)

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This study aims to explore the possibility of using the urban rooftop biotope as a place for environmental education, focusing on "Jageun-Nuri" Rooftop Biotope of UNESCO House in Seoul, which was established in April 2003. To verify this possibility, both the monitoring of change in the landscapes and bio-diversity of the biotope and a questionnaire survey on users' awareness were undertaken.
As a result of the monitoring, diverse changes in landscape and an increase of biodiversity necessary for environmental education were observed. The results of the awareness survey recognized that users were satisfied with the landscapes of the biotope and their concerns about environment and ecosystem increased due to their visits. Users also thought the biotope could be an appropriate place for environmental education.

목차

Abstract

Ⅰ. 서론

Ⅱ. ‘작은누리’ 현황 분석

Ⅲ. 환경교육적 활용에 관한 인식조사

Ⅳ. 결론 및 제언

〈참고 문헌〉

참고문헌 (8)

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, 2004 , 유네스코생물권보전지역 개념을 도입한 옥상 생물서식 공간 조성기법에 관한 연구 7 (4) : 33 ~ google schola , 2001 , 대지에서 인간으로 산다는 것 google schola , 2001 , 체험환경교육의 이론과 실제 google schola , 2004 , Man and Biosphere Programme google schola , 2002 , 학교조경활동 참여에 따른 환경태도 변화에 관한 연구 google schola

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