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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
중국어문학연구회 중국어문학논집 중국어문학논집 제38호
발행연도
2006.6
수록면
133 - 153 (21page)

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如何?用多媒??行??以及中?文化的??，以提高其??效用，是?今我????育界的一大命?。??方面的??相???比起英?和日?等其?外?方面的???是比???、?板而落伍的。不??着??等多媒???的??，利用多媒?的????也?始受到?育界的??。
我??用多媒??行??之前，首先得掌握?楚各?媒?的特征?得善加利用，否?不但不能得到?期的效果，也?有可能适得其反。因此掌握各?媒?的特性而善加利用也是其??成?的一大??。
多媒??????的一支粉?、一本?、一?嘴的??方式相比，有如下的?点??：第一，多媒???有利于激??生的???趣；第二，容易凸?上?主?，可以??生的注意力更加集中起?； 第?，可?“寓?于?”的功效；第四，多媒?的超文本功能可以?????信息更有效地??和管理。
其?，我?只要稍微留意一下，就不???我?周?也有?多?助??的材料，如童?故事、餐?的菜?、?票等都可作??好的?助?材。因此我??行多媒????大可不必舍近求?，而在??方法上多?点心，?可得事半功倍的效果，?可?到我??期的??目的。
#多媒体 #漢語敎學 #輔助敎學材料

목차

1. 들어가는 말
2. 시청각교재의 종류 및 소개
3. 활용방안 예
4. 마치는 말
〈參考文獻〉
〈中文摘要〉

참고문헌 (0)

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