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한국농어촌관광학회 농어촌관광학회지 농촌관광연구 제13권 제2호
발행연도
2006.12
수록면
151 - 170 (20page)

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This study aimed to look at how a lifelong education program and learning groups related to the program in a rural community contributed to the rural tourism development. This study was also aiming at developing theoretical frameworks and research methods to investigate the effects of a lifelong education program and learning groups on the rural tourism development as well as the revitalization of a rural community. As a case study, this study chose the Green College that is a lifelong education program for community leaders and for (potential) rural tourism managers in Gangjin and it investigate the whole process from the development of the program until the end of the one-year program with surveys, participant observations, and interviews.
#rural tourism development #learning #lifelong education

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 연구 배경 및 연구 목적
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고 문헌

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