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2007
2006
〈要旨〉
1. 序論
2. 先行?究
3. 目的と方法
4. 結果
5. 考察
6. 結論
?考文?
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コミュニケーション方略の明示的指導が 学習者同士のコミュニケーションに与える効果 : 韓国人日本語学習者(JFL1))を対象に
한국일본어학회 학술발표회
2008 .09
韓国人日本語学習者のジェスチャーコミュニケーションストラテジーを規定する要因 : JFLとJSL学習者のジェスチャー産出頻度に見られるL2の影響
일어일문학
2006 .02
発話言語(L1、L2)に伴う負荷は、言いよどみの産出に影響を及ぼすのか : 日本語母語話者と韓国人日本語学習者の日本語発話に基づく分析
일어일문학
2007 .02
韓国人日本語学習者の無声休止産出に影響を及ぼす発話負荷 : 海港都市の釜山と名古屋に住んでいる学習者の結果に基づく分析
일어일문학
2009 .08
한국인일본어학습자의 어휘사용실태로 본 문화교섭에 관한 고찰 : 해항도시 부산의 학습자 발화를 중심으로
해항도시문화교섭학
2009 .10
日ㆍ 韓漢語動詞に関する対照言語学的研究
한국일본어학회 학술발표회
2011 .03
「からㆍので」の習得に関する研究 : JFL学習者の発話データに着目して
일본문화연구
2014 .07
일본어 몰입교육의 학습효과와 학습환경 : 이론내용 중심의 전공과목과 언어스킬 향상을 위한 과목 비교
일본문화연구
2016 .04
韓国人JFL学習者の物語発話における語彙使用に関する実態調査 : 発話語彙における内容語と機能語を中心に
한국일본어학회 학술발표회
2008 .09
조선어교수에서 언어학지식의 지도적 역할
중국조선어문
2017 .11
学習環境の異る学習者の接続助詞「から」「ので」の使用に関する研究
일어일문학
2014 .11
필리핀의 일본어 교육 실태 및 문제점
인문학연구
2007 .12
第二言語習得話者の非言語行動に影響を及ぼす発話負荷 : 韓国人日本語学習者/日本人韓語学習者のジェスチャ―頻度に基づく分析
일어일문학
2006 .11
한국인 일본어 학습자의 일본어 발음교육에 대한 의식
일본문화연구
2013 .07
日本の言語学と日本語学の研究方向
일본연구
1991 .02
韓国語のフィラー産出に関する社会言語学的研究 : 非対面状況における韓国語話者と日本人韓国語学習者の発話を中心に
일어일문학
2007 .05
引用表現における誤用 : 韓国人日本語学習者を対象に
일본문화학보
2001 .08
日本語学における談話分析
한국일본어학회 학술발표회
2011 .03
日本語の条件表現の実態調査 : 韓国人日本語学習者を対象に
한국일본어학회 학술발표회
2011 .03
韓国人日本語学習者の発音および発音指導に対するビリーフ : 因子分析の調査から
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2016 .04
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