지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
本稿は韓?で日本語を外?語として?習する韓?語母語話者８４名を?象とした日本語?習動機の調査報告および分析である。調査は構造化面接によって行われ、主な調査項目は「?習開始時の動機」、「現在の?習動機」、「日本語?習の自律性」、そして「自己決定の段階性」である。本稿での分析は?年別の比較を中心に行った。
「自己決定の段階性」についてはDeci＆Ryan（1985）の有機的統合理論（organismic integration theory）の外?的動機から??的動機へ至る?在化（internalization）までの調節段階を基準とし、?習者がどの段階にいると捉えているのかを分析した。
本調査から?年別による?習者の日本語?習動機に相違点や特?が見られ、今後はシラバスやカリキュラムのデザイン、および授業計?においても、本稿で明らかになった?年別の動機やニ?ズを踏まえ、より?習者の立場に立った日本語?育の?施が望まれる。
「自己決定の段階性」についてはDeci＆Ryan（1985）の有機的統合理論（organismic integration theory）の外?的動機から??的動機へ至る?在化（internalization）までの調節段階を基準とし、?習者がどの段階にいると捉えているのかを分析した。
本調査から?年別による?習者の日本語?習動機に相違点や特?が見られ、今後はシラバスやカリキュラムのデザイン、および授業計?においても、本稿で明らかになった?年別の動機やニ?ズを踏まえ、より?習者の立場に立った日本語?育の?施が望まれる。
목차
〈要旨〉
1. ?究目的
2. 日本語?育における動機づけ
3. 自己決定の段階性
4. 調査の?要
5. 結果と考察
6. 今後の展望と課題
?考文?
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
일본어학습자의 학습동기와 흥미도, 이미지에 대한 일고찰-관광 전공 대학생을 중심으로-
일본연구
2020 .08
-
人間의 行動 動機理論
신학전망
1981 .06
-
人間의 行動 動機理論 (Ⅲ)
신학전망
1981 .12
-
人間의 行動 動機理論(Ⅱ)
신학전망
1981 .09
-
韓国における大学生の日本語学習動機づけの検討 : 日本語関連専攻者と非専攻者の比較
일본문화학보
2018 .11
-
계절학기 일본어수업의 동기부여 - 학습동기가 낮은 일본어학습자를 대상으로 -
일본어학연구
2019 .06
-
韓国人大学生の日本語学習動機と自己決定性 : レベル別動機と学年別動機の比較を中心に
일어일문학
2008 .11
-
생활의 경험을 표현한 수업활동 : 사회적 맥락의 활용을 위하여
일본어학연구
2018 .03
-
日ㆍ 韓漢語動詞に関する対照言語学的研究
한국일본어학회 학술발표회
2011 .03
-
動機づけの経時的変化に関する研究 : 教養課程で学ぶ韓国人大学生を対象に
일본문화연구
2011 .04
-
조선어교수에서 언어학지식의 지도적 역할
중국조선어문
2017 .11
-
베트남인 한국어 학습자의 자기결정성 동기 연구
우리말연구
2017 .01
-
학문목적 한국어 학습자의 학습동기가 학습노력과 학습효과에 미치는 영향 연구
이중언어학
2010 .01
-
Westminster 神學校 設立의 歷史的 背景과 그 動機에 關하여
신학논단
1983 .11
-
樂園思想의 흐름과 開敎의 動機
정신개벽
1988 .01
-
韓国人上級日本語学習者の学習プロセス : 学習者へのインタビューを通して
일본문화연구
2018 .01
-
日本の言語学と日本語学の研究方向
일본연구
1991 .02
-
韓国人日本語学習者の会話授業とその教授 法の考察 : 韓国人大学生を対象とした初級日本語授業の場合
일본문화학보
2005 .11
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2009-730-016127099