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이용수
1. 대중문화콘텐츠 리터러시 교육의 필요성
2. 만화의 구성 원리와 읽기의 실제
3. 만화를 활용한 플래시 애니메이션 읽기와 활용
4. 대중문화콘텐츠 리터러시 활용 전망
〈참고문헌〉
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발제 1 : 미디어 교수법과 미디어 활용교육을 위한 교수설계
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2005 .09
발제 1 : 미디어교육의 개념 및 학교 미디어교육의 방향
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2004 .08
[발제] 종교문화자원 콘텐츠화와 활용방안
한국문화산업학회 학술대회
2010 .12
학교 미디어교육을 위한 교수법 개발 연구
한국언론학회 연구보고서 및 기타간행물
2005 .12
발제 2 : 한국 학교 미디어교육의 실태 및 특성
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2004 .08
발제 5 : 미디어교육 교사의 인식 및 교육실태 조사
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2005 .09
발제 3 : 미디어교육의 이념과 현실 정책
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2004 .08
발제 4-1 : 한국의 교육과정과 미디어 교육 : 교육과정을 중심으로
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2004 .08
발제 4-2 : 한국의 교육과정과 미디어 교육 : 교과교육을 중심으로
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2004 .08
발제 2 : 미디어교육 교수방법에 있어서의 교육공학적 접근
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2005 .09
발제 4 : 초ㆍ중ㆍ고 미디어 교육 표준 교과 과정의 모형에 대한 연구
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2005 .06
발제 5-1 : 국어와 미디어교육 교과과정 연구
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2005 .06
[2019 콘텐츠산업포럼] 발제자료
[KOCCA] 세미나자료
2019 .07
발제 1 : 초ㆍ중등 학교 미디어교육 목표 및 방향 설정
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2005 .06
발제 3 : 독일에서의 초ㆍ중등학교 미디어 교육 교과과정 연구
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2005 .06
읽기/쓰기/듣기/말하기 교육과 미디어활용
한국방송학회 학술대회 논문집
2016 .11
발제 2 : 영국에서의 초ㆍ중등학교 미디어교육 교과과정 연구
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2005 .06
발제 6 : 구성주의 미디어교육 교사 교육과 교수-학습 모델
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2005 .09
발제 5-2 : 중등 사회과 미디어교육 교과과정 연구
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2005 .06
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