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낭만음악사 낭만음악 낭만음악 2008년 봄호(통권 78호)
발행연도
2008.4
수록면
37 - 57 (21page)

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본 연구는 예술의 한 장르로서의 음악의 본질과 함께 빠르게 변모하는 21세기의 다양한 문화콘텐츠, 탈장르 혹은 통합으로 언급되는 예술 장르의 현격한 변화에 발맞추어 음악교육 또한 시대적인 맥락에서 재해석되고 분석, 개발되어야 한다는 입장에서 출발한다. 낭만시대에 특히 팽배했던 공감각 (싸이네스테시아)이론에 착안하여 예술 작품의 이해와 창의성개발을 연계하여 설명하고자 하는데 이를 위한 탄탄한 이론적 기반으로써 공감각 (싸이네스테시아)이론이 예술의 총체적인 특성을 이해하는 데 매우 유연함과 아울러 예술적 통일성에 기여함을 시사하고 자한다. 즉, 총체예술(혹은 예술적 통일성)과 음악교육, 창의성 계발의 연계성에 대한 이론적 근거를 제시하고자 한다.
특히 총체적인 예술 형태가 시사하는 “우리의 감각이 총체적으로 쓰이고 자극될 때, 그 감흥과 상상력을 극대화, 최대화시킬 수 있음”1)에 주안점을 두고 음악적 창의성에 접근하고자 한다.
#음악적 창의성 #총체예술과 음악교육 #공감각(싸이네스테시아) 이론 #예술적 통일성 #Musical Creativity #Artistic Integrity or Total Artworks #Music Education #Synesthesia(Sensory Phenomenon)

목차

〈요약〉
Ⅰ. 연구개요
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 총체예술로서의 음악교육의 효과
Ⅳ. 후행연구에 대한 제언
〈참고문헌〉
〈Abstract〉

참고문헌 (31)

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1. [학술대회논문] - 김성지 / 2007 / 아도르노 음악미학의 음악 교육적 가치 / 제 38회 한국음악교육학회 여름 학술대회 자료집 : 227 ~ 236 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 박지원 / 2002 / 싸이네스테시아와 총체적인 예술형태 / 음악연구 (28) : 47 ~ 82 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 박지원 / 2005 / 싸이네스테시아 이론을 통한 음악과 미술작품의 연계성 고찰 / 낭만음악 18 (1) : 39 ~ 66 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - 박지원 / 2006 / 음악사에 나타난 싸이네스테시아와 이를 통한 음악작품의 고찰 / 지성과 창조 (8) : 1 ~ 24 google schola 5. [학술대회논문] - 정진원 / 2007 / 통합적 접근에 대한 이해와 음악지도에서의 적용 / 제38회 한국음악교육학회 여름학술대회 자료집 : 163 ~ 172 google schola

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