대구 지역 초등학교의 생태학습장 조성과 활용

최병두; 정철

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자료유형: 학술저널

저자정보: 최병두 정철

저널정보: 한국환경교육학회 환경교육 環境敎育第21卷第2號

발행연도: 2008.6

수록면: 89 - 102 (14page)

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Because of the rapid industrialization and urbanization, urban dwellers are lack of opportunity to contact with nature, and hence alienated from it. In particular, primary school children who are very sensible to nature need more opportunities to learn nature by direct interactions with it. For this purpose, a movement for making and using ecological learning-place in play-ground within primary school. It has been found as a result of research on ecological learning-places in 7 primary schools in Daegu that such places, equipped with several ecological facilities, provide both pupils and local dwellers around schools with a place for ecological learning and for rest. But some of them have been left without care and hence can not be properly used, because of inappropriate site, insufficient facilities, and deficient programme for practical use. In conclusion, the paper reconfirms importance of ecological learning-place within grounds of primary school in terms of its educational, social and ecological effects, and suggests briefly some measures to encourage its construction and practical use.

#ecological learning-place #biotop #eco-pond #environmental education #primary school

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1. [학술지(정기간행물)] - 김귀곤 / 2000 / 생물다양성 증진을 위한 옥상 소생태계 조성기술에 관한 이론적 고찰 및 사례적용 연구 / 한국환경복원녹화기술학회지 3 (1) : 38 ~ 51

2. [학술지(정기간행물)] - 김수봉 / 2004 / 대학 캠퍼스 내 생태연못 도입에 관한 연구 / 환경과학논집 : 191 ~ 199

3. [학술지(정기간행물)] - 김인호 / 1998 / 환경교육의 장에 대한 교사들의 인식에 관한 연구 / 환경교육 11 (1) : 195 ~ 216

4. [학술지(정기간행물)] - 방광자 / 2002 / 초등학교 옥외 환경학습공간 조성 / 한국조경학회지 29 (6) : 50 ~ 61

5. [학술지(정기간행물)] - 서태열 / 2003 / 지구촌 시대의 '환경을 위한 교육'의 개념적 모형의 재정립 / 한국지리환경교육학회지 11 (1) : 1 ~ 12

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최병두

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주요연구분야 사회과학 > 교육학

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정철

소속기관 대구대학교

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