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1. 시작하며
2. 조사 자료 및 조사 방법
3. 조사 내용 및 결과
4. 본 조사에서 발견된 현행 교과서의 표기상의 문제점
5. 맺으면서
【?考文?】
【要旨】
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
현행 고등학교 일본어 교과서의 어휘 조사 연구 : 제6차 교육과정 「일본어(Ⅱ)」교과서를 중심으로
일본어학연구
2001 .09
일본어 교과서 작성에 있어서의 우선표기 한자선정 방안
한국일본어학회 학술발표회
2003 .09
고등학교 일본어 교과서의 문법 오용
일어일문학
2001 .05
음성 교육의 관점에서 본 제 7차 교육 과정 중ㆍ고등학교 일본어 교과서의 문제점
한국일본어학회 학술발표회
2003 .03
제4차 교육과정 고등학교 일본어 교과서의 한자 사용 : 제2, 3차 교육과정과의 비교를 통해
한국일본어학회 학술발표회
2014 .03
개화기 일본어 교육과 일본어 교과서에 관한 고찰
한국일본어학회 학술발표회
2012 .09
현행 고등학교 중국어 교과서 발음부분 분석
한국중국어교육학회 학술대회
2012 .04
일본어 표기 오용에 관한 일고찰
일어일문학
2003 .11
고등학교 국사교과서 내용 분석
역사교육
2002 .06
고등학교 국사 교과서 - 무엇이 문제인가?
역사문화논총
2006 .06
현행 10종 고등학교 한문 교과서에 나타난 어학적 서술 비교 분석
중어중문학
2003 .06
일본어 수업에서의 인터넷 활용 실태 연구 -부산지역 고등학교를 중심으로
일어일문학
2002 .11
제7차 교육과정 일본어 교과서의 교육 현장 사용 실태
한국일본어학회 학술발표회
2003 .09
고등학교 일본어 교과서의 어휘 오용
일본문화학보
2001 .02
우리말 로마자 표기 문제
언어
1978 .12
教科書を批判的に読む : 内容分析を取り入れた日本語教育実践
일본문화연구
2008 .07
말과 문자
한글
1939 .04
우리 문자론
한글
1949 .12
문자 보내기
문학들
2020 .08
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