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동북아시아문화학회 동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집 東亞細亞日本學會東北亞細亞文化學會2009年度 秋季國際學術大會
발행연도
2009.10
수록면
264 - 267 (4page)

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이 논문의 연구 히스토리 (8)

2018

한국인 대학생 일본어 학습자의 일본문화 관심 영역 고찰
천호재 대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집 2018.04 학술대회자료

2013

한국인 일본어 학습자의 수수표현 습득 양상
천호재 일어일문학 2013.02 학술저널

2010

일본어 학습에 대한 한국인 대학생 일본어 학습자의 인지조절 적용 양상
천호재 일본문화연구 2010.10 학술저널
일본 대중문화에 대한 한국인 대학생 일본어 학습자의 선호도 조사
천호재 일본문화연구 2010.04 학술저널
좌석 선택으로 본 한국인 대학생의 심리 -일본어 학습자를 대상으로 한 연구-
천호재 일본어교육연구 2010.01 학술저널

2009

일본 대중문화에 대한 한국인 대학생 일본어 학습자의 선호도 조사
천호재 동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집 2009.10 학술대회자료
웹 기반 일본어교육 콘텐츠에 대한 학습자 선호도 조사
천호재 日本學硏究 2009.01 학술저널

2008

한국인 일본어 학습자와 교사의 일본어학습 및 교수법에 대한 신념 비교
천호재 日本學硏究 2008.01 학술저널

초록· 키워드

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In this paper, I investigated the feelings about Japanese pop culture of Korean college students who learn Japanese language. The reason I investigated about Japanese pop culture is that most of Japanese learners are interested in Japanese culture, they are believing that it improve Japanese faculty. Like this situation, I examined the feelings of Japanese pops-movie, drama, music, game, animation, comic, sports, character, cosplay, entertainer- in Japanese learners. In the movie, the animations were ranked as 44.93%. In the drama, the school dramas were ranked as 37.68%. In the music, J-POPs were ranked as 51.4%. In the animation, the comic animations were ranked as 52.17%. In the game, Supermario were ranked as 32.61. In the comic, naive comics were ranked as 40.58. In the sports, the baseball were ranked as 26.09%. In the character, the animation characters were ranked 55.8%. In the cosplay were ranked as 32.61%. In the entertainer, drama enternaers were ranked as 33.33%.

목차

1. 들어가기
2. 선행연구의 검토 및 문제의 제기
3. 설문 개요 및 설문 조사 방법
4. 설문 조사의 결과 분석
영문 요지문

참고문헌 (0)

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