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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 고찰
Ⅳ. 결론
참고문헌
ABSTRACT
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초등학생의 체육수업 참여유형 분석
한국스포츠교육학회지
1996 .12
초등학생의 성별에 따른 체육수업 인식도 조사 연구
한국체육과학회지
2001 .02
초등학교 담임교사의 체육 수업 계획
한국스포츠교육학회지
2006 .03
초등학생의 체육 교과관
한국스포츠교육학회지
1999 .12
계절별 체육수업의 이해
한국스포츠교육학회지
2010 .06
초등학생의 체육교사 신뢰에 따른 체육수업 만족도 관계
한국초등체육학회지
2014 .01
고등학생들이 기억하는 체육수업에 대한 분석
한국스포츠교육학회지
2019 .04
개별화수업모형을 적용한 체육수업이 초등학생의 주도적 학습능력과 운동기능 향상에 미치는 영향
한국초등체육학회지
2020 .01
초등학생들의 체육수업 소외에 관한 근거이론적 접근
한국초등체육학회지
2014 .01
초등학교 체육수업의 가치 실천을 위한 방향 탐색
한국스포츠교육학회지
2008 .12
초등학교 열린 체육수업과 전통적인 체육수업간의 교사 - 학생 상호작용 분석
한국스포츠교육학회지
1998 .12
한 초등교사의 체육수업에 대한 반성과 신념의 형성
한국스포츠교육학회지
2013 .09
초등학교 체육수업의 교사사고과정 연구
한국스포츠교육학회지
1997 .06
초등체육의 인식론적 검토 : 체육교육의 조건
한국초등체육학회지
2019 .01
초등학교 체육수업 인지와 체육수업 만족도 및 학교생활적응의 관계
한국초등체육학회지
2010 .01
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