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학술저널
저자정보
정택상 (한국교원대학교) 신원섭 (충북대학교) 연평식 (충북대학교) 이정희 (충북대학교) 이지현 (한영외국어고등학교)
저널정보
한국산림휴양복지학회 한국산림휴양학회지 한국산림휴양학회지 제14권 제3호
발행연도
2010.9
수록면
87 - 98 (12page)

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본 연구는 학교숲과 초등학교 학생의 특성에 관한 연구를 수행하였다. 연구의 목적은 학생들의 특성에 따른 기질의 차이와 학교숲 특성에 따른 기질에 따른 차이를 파악하고자 수행되었다. 자료수집은 충청북도 내 16개 초등학교에서 443명의 초등학생을 대상으로 수집하였으며 연구결과는 다음과 같다.
1. 학생들의 기질은 6개 요인으로 구성되었으며 다음과 같다. 일반적 활동성 요인(7개 항목), 접근-철회성 요인(6개 항목), 융통-경직성 요인(6개 항목), 기분 요인(7개 항목), 주의 집중성 요인(5개 항목), 지속성 요인(3개 항목).
2. 학생들의 기질은 학생들의 특성 중 성별, 지역별, 학교숲 조성 참여경험에 따라 차이가 나타났다.
3. 학생들의 기질은 학교숲의 특성 중 1인당 학교숲 면적에 따라 차이가 나타났다.
#elementary school #school forests #temper #use pattern

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론
참고문헌

참고문헌 (14)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 김인호 / 2002 / 학교조경활동 참여에 따른 환경태도 변화에 관한 연구 / 박사 / 서울대학교 대학원 google schola 2. [학위논문] - 독고인혜 / 1992 / 아동기질과 교사요구 적합성이 학교생활적응에 미치는 효과 / 석사 / 연세대학교 google schola 3. [학위논문] - 류진호 / 2003 / 학교숲이 학생들 기질에 미치는 영향 / 석사 / 충북대학교 대학원 google schola 4. [보고서] - / 2009 / 학교숲 현황진단 및 비젼수립연구 google schola 5. [단행본] - 신원섭 / 2003 / 숲의 사회학 / 따님 google schola

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