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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
송민호 (서울여자대학교)
저널정보
국어국문학회 국어국문학 국어국문학 제156호
발행연도
2010.12
수록면
241 - 271 (31page)

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This thesis. dealing in Lee Haejo(李海朝). a novelist who created lots of Shinsoseol(新小說)' s in the Enlightenment era(開化期) and the Japanese Colonial ruling era(日帝强占期), is intended to reveal the background of his thought and novel creative power focusing on the undisclosed life before 1906. It is newly discovered by this thesis that he was to enter the public office in Daehan Empire. by not passing Gwageo (科擧), the premodern selection institution from the Chosun Dynasty downward, but being recommended as a 9th grade (從9品) member of Yangjiamun(量地衙門, the official department of land surveying in Daehan Empire). This fact suggests his double-sidedness that he was a member of Chosun loyal blood and also widely interested in modern knowledge at that time. He has continued to be concerned to the modern knowledge and institution(esp, of education) during his life.
Moreover, Lee Heejo has engaged in the modern school established by his father around 1906 in Pochon. Then, he resisted against Confucian order by trying to claw back the farmland of Hyanggyo(鄕校, the Confucian temple and school to teach local students in Chosun dynasty). In order to doing this, he held the agreement meeting in National education committee(國民敎育會) office with receiving help of Cho chang-yong(趙昌容) who he had relationship with in the past. Looking at Baeknongsilgi(白農實記), the archival documents of Cho chang-yong, it is certain that he helped Lee Haejo to join the committee, to hold the agreement meeting and to raise the public opinion about the modern education will. With his help, Lee Haejo could take part in the various association activities about the education and publication. Eventually, his such career spur him to create lots of Shinsoseol(新小說)'s.
#이해조 #이인직 #양지아문 #국민교육회 #연동예배당 #조창용 #근대 작가 #근대 출판 #Lee Haejo #Lee injik #Yangjiamun #National education committee #Yean dong church #Cho chang-yong #modem writer #modem publication

목차

1. 서론
2. 대한제국 관직활동과 근대적 지식의 경험 - 양지아문(量地衙門) 양무위원과 중추원의관(中樞院議官) 시절
3. 근대적 교육에 대한 의지와 국민교육회 활동의 배경 - 신야의숙(莘野義塾) 근무 시절과 백농(白農) 조창용(趙昌容)과의 교유
4. 국민교육회, 연동예배당 활동과 근대적 출판의 경험
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (18)

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1. [학술지(정기간행물)] - 조창용 / 1993 / 白農實記 / 한국독립운동사자료총서 7 google schola 2. [기타자료] - (大韓帝國)官報 / / 皇城新聞, 大韓每日申報, 帝國新聞, 每日申報, 少年韓半島 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 권영민 / 1997 / <제국신문>에 연재된 이해조의 신소설 / 문학사상 (298) : 151 ~ 169 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 김성렬 / 2007 / 이해조 신소설의 재평가―소설미학적 성취와 한계 및 그 연원에 대한 분석을 중심으로 / 국제어문 (39) : 221 ~ 255 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 김종욱 / 2008 / 쥘 베른 소설의 한국 수용과정 연구 / 한국문학논총 (49) : 55 ~ 82 dbpia

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