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Ⅰ. 언어능력 요소, 시험내용 및 속성
Ⅱ. 외국어능력 평가 방법
Ⅲ. 외국어능력 시험 유형
참고문헌
ABSTRACT
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외국어와 교양교육
신학과세계
1997 .12
The Influence of Foreign Language Experiences on Children’s Language Development: A Review and Suggestions for Future Research
언어사실과 관점
2019 .01
Test of Oral Proficiency(TOP)의 개발 연구
어학연구
1998 .03
대학원에 있어서의 외국어시험 시행에 대한 타당성 조사
어학연구
1990 .03
외국어 학습을 위한 하나의 제언
신학과세계
1992 .11
실용적인 외국어 교육의 수업평가 모형 개발 연구
어학연구
1995 .09
Обучение письму на ТРКИ-2: из опыта преподавания
노어노문학
2014 .03
문법 이론과 외국어 교육
어학연구
2003 .09
English Language Proficiency in Indonesia: Issues and Prospects
Journal of Asia TEFL
2018 .01
외국어교육을 위한 청중분석
어학연구
1978 .06
국어 능력 검정 시험에 거는 기대와 과제
새국어생활
2005 .09
Innovative Measures of Young Learners’ English Language Proficiency: A Review of English Language Proficiency Assessments for Young Learners
Journal of Asia TEFL
2019 .01
Development of a C-test for Learners of English as a Foreign Language
응용언어학
2018 .06
English as an International Language and Second Language Motivation: A Case Study of Korean University Students
영어교과교육
2013 .01
Examining the Impact of Language Proficiency on Mathematics Achievement Using a High-Stakes Achievement Test
어학연구
2011 .12
“회화중심의 외국어교육”에 관한 고찰
새한영어영문학
1983 .09
외국어 교육의 컴퓨터 보조 학습
코기토
1999 .06
정지용 시에서 외국어의 수용과 조선어 활용 : 1920년대 시를 중심으로
한국시학연구
2017 .05
第二语言习得内部言语技能特征系统与系统平衡
중국어문논역총간
2015 .01
제2외국어 활성화 방안에 관한 고찰
일어일문학
2006 .08
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